课程定位

通过体验、小组分享和学习要点点评，识别团队合作、沟通、竞争与压力中的问题，将游戏中的计划与资源选择连接日常管理。

学习收获

• 通过团队游戏分析合作沟通竞争压力冲突及其管理问题。
• 体验团队协作、计划、目标设定和风险控制。

课程模块

1.破冰及进入(09:00-09:30)

• Ice Breaking
• 用有趣的活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，以不同的感受进入课程的学习中。
• Concentrate participants’ attention with interesting warming-up exercises.

2.心态，目标，规划与协作：体验活动(09:30-12:00)

• Attitude, Objective, Plan and Co-operation: The Experience
• 通过这一体验式活动，学员能了解心态，团队领导与合作，目标，计划，以及协作对达成结果最大化的作用，并能更正确地看待目标，计划。
• After this Experiential Learning activity, participants will be able to understand the how their attitude, teamwork, objective, plan and cooperation will have great influence upon the result.

3.公布成绩及小组分享(13:30-14:00)

• Result Release and Experience Sharing
• 公布小组成绩、颁奖及请各小组分享他们的活动经历。
• Release the game result and each member of the team shares his point of view.

4.学习要点讨论(1) (14:00-15:30)

• Learning Points(1)
• 以结果为导向的工作态度
• - Results-oriented
• 积极主动，操之在我的人生态度。
• - Proactive attitude towards life
• - 什么是我的目标？
• - What is my goal?

5.学习要点点评(2)(15:45-17:15)

• Learning Points(2)
• - 目标设定与达成：明确、量化、能达成
• Setting the Goal and Make it: Specific, measurable, attainable
• 合理运用资源
• Make best use of your resource
• 时间与优先管理
• Time and Priority Management
• 有效决策分析
• Effective decision-making analysis
• - 实施最大化，挑战不可能：总表－实现“最大化”
• - Challenge: Maximize your productivity

6. 往前迈进 ：现在如何呢 ？

• Moving Forward : So What Now ?

课堂团队寻金游戏与资源目标

• 课堂分好小队后，几支探险队去沙漠寻金。他们的目标是什么?排除艰难到达大山,挖尽可能多的金子,并且活着把它们带回来!团队将利用有效的资源获得最大的产出。通过该活动，学员将能得到团队协作、计划、目标设定、风险控制等体验。

师资信息

沙老师
香港大学组织与人力资源管理研究生。沙教练是一位具有十年体验式培训丰富经验的专家，曾任多家管理咨询机构高级培训师及培训总监。亦长期为交大、浙大、上海市干部培训中心、通用电气医疗、上海文广等组织和机构的特约讲师。授课中能够充分调动学员的热情、善于倾听，能够准确理解他人的观点，整个培训能够给学员带来很深的触动，培训效果非常明显。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。