课程定位

适合物流计划、仓储管理、精益推进、供应链及生产制造人员，围绕精益物流规划与供应链配送讨论系统性改进。

学习收获

• 识别和消除精益物流中的浪费
• 学会一套系统性精益物流规划方法和步骤
• 整合内部物流和外部供应链配送规划
• 准时化生产和实现精益延伸--供应商的精益实施和管理等
• 看板使用的前提条件和方法原则等
• 学习“水蜘蛛”等系统的使用

课程特色

• 从八种浪费、均衡计划与仓储超市化切入，分析库存结构、分拣、分类及目视化管理。
• 结合看板计算与九条原则、两料箱/多料箱/1料位、水蜘蛛、条码、标准周转容器与ERP，讨论收发、配送、小批量及信息流协同。

课程模块

第一部分 传统物流模式面临的挑战分析

• 1.您面临的挑战是什么？
• 2.这些挑战背后面临的思维逻辑是什么？
• 3.消除库存的利益在哪里？
• 4.精益物流的目的：不仅仅是降低库存
• 5.准时化生产和拉动如何来实现精益的
• 6.精益物料系统的好处
• 7.内容：识别和消除精益物流中的8种浪费
• 8.拉动系统和准时化生产模块的路径图
• 9.准时化生产的要素，和拉动系统的关系

第二部分 精益物流之计划控制

• 1.稳定计划的重要性！
• 2.如何才能锁定计划？
• 3.计划为什么总是变？
• 4.均衡计划模式

第三部分 精益物流之仓储超市化

• 1.什么样的库存结构合理？
• 2.如何设定零件库存量？
• 3.如何提高仓储利用率？
• 4.如何高效率分拣？
• 5.储存方式优化
• 6.分类方式优化
• 7.超市目视化

第四部分 精益物流之配送

• 1.看板和拉动
• 2. 确认产品族
• 3.产品和数量分析
• 4.确认可以拉动的物料
• 5.看板使用的前提条件
• 6.拉动系统设计；看板的计算
• 7.看板使用的9条原则
• 8.“两料箱系统”“多料箱系统”“1料位系统”
• 9.先进先出，信号看板
• 10.内部送料系统
• 最大最小信号；任务柜；水蜘蛛；送料频率
• 送料车；在线超市

第五部分 精益物流之收发管理

• 1.收货管理
• 2.快速卸货方法
• 3.卸货区目视化管理
• 4.检验流程优化
• 5.缩短检验周期
• 6.检验优化实践案例
• 7.条码系统运用
• 8.出货流程优化
• 9.出货流程标准化
• 10.“供应商”管理库存
• 11. 客户管理库存
• 12. 标准周转容器

第六部分 精益供应之小批量

• 1.物流成本的构成因素
• 2.降低物流成本的思路
• 3.配送MULK-RUN规划
• 4. 第三方物流 模式

第七部分 准时化生产和拉动系统中的信息流及其发展

• ERP在供应链中的应用

适合人群

物流部门计划人员、仓库或管理物流仓储部门负责人、精益推进负责人、供应链总监、生产制造经理、对物流配送感兴趣的专业人士。

师资信息

王老师。 16年世界 500 强外企中高层管理实践经验，曾任生产计划部部长、物资管理部仓储经理、采购总监 等职 实战、实用、实效；可以根据企业需求量身定做管理课程。授课中结合自身丰富的实践经历，教授大量的方法和工具，对学员加以引导，倡导学以致用。互动性强，案例真实生动，剖析明了深刻，受训者启发性大，企业实用性指导性强，使企业和学员感受到实战、实效、实用，也是提高员工各种管理技能的最好手段和方法 采购、仓储与库存、供应商管理、精益生产、6S 现场、班组长管理等方面。曾赴韩国大宇汽车零部件株式会社进行精益生产 JIT 生产方式及制造工艺 研修 汽车交通：上汽、广汽研究院、长安汽车、通用五菱汽车、大众汽车、大连一汽发动机、江铃控股、延锋伟世通汽车电子、采埃弗、敏实集团、北汽新能源、河南西峡内燃机、四方庞巴迪、株洲机车、京车装备 食品医药：中烟青岛烟厂、上海烟草机械、贵州烟草、天津烟厂、云南烟草实业、汾酒集团、河套酒业、青岛啤酒、百事可乐、天津嘉里荷牧业、云南白药、西安正大制药、石家庄药业、华仁药业、四川南格尔生物、通威股份、临沂金锣 化工能源：太原煤气化集团、神华宁煤、中核核电运行，银川宝丰能源、广西华银铝业、吉林天池矿业、建业化工、天津石化、圣戈班（广汉）陶粒、江苏井神盐化、皇明热水器、协鑫光伏、尚德光伏、南京扬子巴斯夫 机械机电：山推集团、三一重载、龙口港集团、意大利戴博泵业、海信日立、凌云集团、西门子西伯乐斯，长虹模塑、烟台来福士钻井平台、齐耀瓦锡兰菱重工船泊柴油机、金风科技 其他制造：云南湄公河集团、北京京东方、四川集成科技、重庆建设集团、广西登高集团、贺州电力，成都自来水、吉林移动、怡瑞丰服饰、双虎家私、全友家具、维达纸业、宝鸡宝光集团 具体授课安排以当期正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。