从新任管理者的七类角色出发,用工作检查清单与闭环方法梳理任务,再练习成熟度沟通、共识、冲突处理和团队激励。本期安排:2026年10月29日,深圳。
| 开课日期 2026年10月29日—2026年10月29日 | 开课地点 深圳 |
| 学习费用 1600元/人 | 学制 1天 |
课程定位
面向新任主管、经理、部门及职能技术管理者、班组长,围绕角色转变、工作业绩、员工沟通和激励,结合具体管理问题研讨目标拆解、授权、跟踪与反馈。
学习收获
- 理解从专业岗位走向管理岗位的角色转变与管理认知。
- 学习胜任中层管理岗位所需的思路、方法和管理技能。
- 围绕实际工作问题研讨具体解决方向。
课程特色
- 结合工作管理检查清单,练习目标拆解、工作动员、授权、过程协调和结案闭环。
- 通过员工成熟度四象限、情景领导、五句话共识法与五种冲突策略研讨实际难题。
- 分别讨论马斯洛需求理论、双因素、公平、期望、XY理论及鲢鱼效应与具体激励方法。
课程模块
管理角色认知
- 管理是什么?
- 如何理解管理的目的和本质?
- 中基层管理者的主要责任是什么?
- 管理者需要具备哪些技能?
- 团队管理者的角色认知?
- 教练角色:帮助下属成长
- 团建角色:塑造积极环境
- 激励角色:点燃下属热情
- 业绩责任人:对团队业绩负责
- HR开发者:选、用、育、留
- 领导者角色:带好团队
- 桥梁角色:承上启下,沟通协调
工作与业绩管理
- 工作与业绩管理。
工作管理检查清单
- 每阶段团队目标是否明确?是否抓住重点目标?
- 是否有计划(指导性与指令性)?
- 是否将目标翻译成具体任务?
- 是否就工作目标和任务与员工达成行动共识?
- 是否对员工执行过程保持关注和觉知?
- 是否及时协调和组织解决出现的异常和困难?
- 是否对工作结果进行考核,结案,评价,总结,奖惩?
- 是否坚持用小周期闭环管理?
工作管理方法工具
- 目标分解:如何将目标周密合理地拆解为可管理的任务?
- 工作动员:如何激发员工工作意愿?
- 工作授权:如何防止分工派活不当导致的执行综合症?
- 跟踪协调:过程检查协调的几种方法
- 结案总结:形成闭环的功能要点
- 有效性检验:细度,频度,觉知,反复
沟通技巧与员工管理
- 沟通与管理的逻辑
- 沟通的本质:信息,关系,还是解决问题?
- 理解人性:自利人+感性人+环境人+无明人+个性人
- 个性沟通:不同个性的沟通策略
- 员工成熟度:态度和能力四象限策略
- 情景领导方式:教练+吩咐+支持+授权模式
- 权力接受论:权力接受与下属认同
- 刺猬效应:与下属关系保持多远合适?
沟通与管理的方法
- 表达方法:如何表达观点和事实、需要与请求?
- 倾听方法:如何识别对方的感受与需求?
- 批评技巧:根据成熟度和认同度不同的3种批评方法
- 冲突处理:5种策略在冲突中的应用策略
- 共识技巧:5句话共识法
- 谈心方法:如何让下属愿意讲及达成共识?
- 关系沟通:如何建立上下级之间的良好关系?
- 管人三要素:“管自己,管环境,管事情”
学员问题研讨:(不限于下列问题)
- 年龄比我大,资历比我老的员工怎么管?
- 老油条员工怎么办?
- 能力强个性也强的员工怎么管?
- 对关系户员工怎么办?
- 我的资历轻,经验不够,威信不足,怎么办?
- 新上任,工作难推动,局面难打开,怎么办?
- 如何培养新人快速融入和胜任工作?
团队激励与员工激励
- 团队激励与员工激励。
激励问题表现
- 工作热情不能持续,一段时间后就疲惫消极了
- 工作不积极,推一下动一下
- 遇到困难就想放弃,不想法解决问题
- 大家都很消极,整体氛围不积极
- 不愿加班,不愿做职责外的工作
- 能推就推,不愿主动承担责任
- 做好做差,做与不做,区别不大,没有奖励也没有风险
激励员工的思路和策略
- 激发善意:尽力来自本分,尽心来自善意,如何激发善意?
- 马斯洛需求理论:如何识别员工需求,尤其是痛点需求?
- 双因素理论:怎样才能让员工对你的激励措施产生“太好了”,加油干的效果?
- 公平原理:“我宁可不要,也不让你得”,如何避免不公平导致的消极后果?
- 期望原理:如何设计符合“努力--达标--奖励--需要”路径的激励措施?
- XY理论:如何设计胡萝卜和大棒子,如何把握使用的度?
- 鲢鱼效应:如何制造危机和竞争,激发人的活力和潜能?
激励员工的方法
- 人心激励:如何识别痛点,设计动作?
- 幸福感激励:如何设计意外感和对比感?
- 短期回馈:把及时物化的反馈和回报炼成习惯。
- 赋能激励:如何使工作更顺畅,更高效?
- 考核激励:如何把握关键要素:目标,条件,数据,考核,奖金?
- 竞争激励:如何应用比赛,比较,曝光方法进行激励?
- 危机激励:如何应用对手,替补,惩罚手段进行激励?
- 长期激励:如何帮助职业生涯发展和长期利益?
- 成就激励:如何提供授权和机会,助其成功,感受成就?
- 互动激励:如何通过表扬,感谢,尊重,信任,倾听,包容激励下属?
适合人群
新上任主管、经理,部门经理/主管,职能经理,技术经理,班组长,其他相关人员。
师资信息
曹礼明,咨询式管理培训专家,中国首批PMP(项目管理)认证资格人员,中山大学MBA、心理咨询师(II)、中山大学经理教授研究会成员。服务客户包括:中国神华,中外运集团,中粮集团,南京电力,昆山电力,南京风电,福田雷沃汽车,爱达克汽车,奇瑞汽车,东风本田,福建信用社系统,三井酒业集团,五得利面粉,富兴集团,伊利集团,九鼎饲料集团,九星印刷集团,帝人集团,杜凯集团,鑫苑置业,创鸿地产,建亨地产,协信地产,山西合纵房地产,神威药业,九典制药,美大康药业,源基药业,海格物流,宜隆物流,诚信行物业,中交铁设,中铁电气,格力集团,美克美家集团,浙江轻纺城,意尔康鞋业,新大牧业,中山食出集团,北京富泰集团,江苏德邦,广东永顺集团,深圳创富港,三零信息安全,天可电讯,宁波通信,捷普电子,东芯电子,合和电子,英飞拓电子,清源光电,富华机械,金研机械,世邦机械,成都豪特,山东华特,惠州群富,傲威耗材,六国化工,云南驰宏锌锗集团。当期授课安排以正式通知为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
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