从核心能力与QCP人才资本模型识别关键岗位,建立胜任力标准并用九宫格盘点潜力,再区分替补与继任,结合行动学习、培养运行和激励工具建设持续的人才梯队。本期安排:2026年12月10日,北京。
| 开课日期 2026年12月10日—2026年12月11日 | 开课地点 北京 |
| 学习费用 3980元/人 | 学制 2天 |
课程定位
面向公司管理层、人力资源、组织发展及人才开发人员,学习岗位体系、人才评价和继任计划,连接职业通道、后备培养与激励,减少关键人才衔接断层。
学习收获
- 认识人才梯队建设意义,了解人才盘点方法,学习梯队建设方法步骤,为企业开展继任和人才储备打下基础。
课程特色
- 五部分由核心能力特征及HR关系、QCP模型进入岗位通道和战略价值可替代性,建立胜任力评价标准、识别潜力及成功弱势特质,运用九宫格。
- 计划部分比较替补、继任和职业规划,学习模型范本;培养部分结合学习实践和行动学习、梯队运行、激励三要素循环、四方面及激励菜谱热炉定律,最后讨论案例制度模板。
课程模块
1. 人才管理概述
- •人力资源管理面临的挑战
- •什么是核心能力
- •核心能力的特征
- •人力资源与核心能力的关系
- •人才资本的QCP模型
- •什么是人才管理
- •为什么需要人才管理
- • 人才管理包括什么内容
2. 人才标准与人才盘点
- •系统梳理岗位体系
- - 职业发展通道的搭建
- •识别关键岗位
- - 岗位的战略价值与可替代性分析
- •建立评价标准
- - 岗位胜任力模型的建立
- •人才盘点,评价选拔
- - 什么是潜力?,什么是高潜力?
- - 如何识别高潜力人才
- - 如何识别人的成功特质以及劣势特质
- - 人才评鉴的工具和方法介绍
- 人才选拔的工具:九宫格
3.人才梯队与继任者计划的制定
- •什么是人才梯队?
- •继任者计划与职业规划
- •替补人员计划和继任计划的区别
- •人才梯队建设模型
- •岗位继任计划范本
4. 人才发展和激励
- •后备人才培养计划制定的原则
- •后备人才培养计划项目
- •梯队人才的培养方法:学习与实践,行动学习法
- •人才梯队体系的运行
- •人才激励系统:激励三要素的循环
- •现代人才激励的四个方面
- •激励菜谱与热炉定律
5. 案例分享与讨论,管理制度模板
- 5. 案例分享与讨论,管理制度模板。
适合人群
公司管理层,人力资源管理者,组织发展人员,人才开发人员。
师资信息
张老师,清华大学国际工商管理IMBA专业硕士,曾任欧洲大型管理培训公司专职讲师,具有十五年以上咨询、物流、汽车、建材与房地产经历,涉及战略与人力资源、企业高级管理、咨询培训。曾任咨询顾问、人力资源部高级经理、集团战略与人力副总、总经理及专职培训咨询顾问,服务民营合资外商独资企业,教学重视系统可操作、清晰逻辑及管理经验理论结合。完整姓名、个人资格及当期授课安排请报名前核实,以正式通知为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

