THINK英语能力课程是什么？环球教育青少年英语能力提升课怎么样

THINK课程的官方背景，意味着什么？

THINK教材是剑桥官方出版的教材，是官方授权的专业英语能力提升的教材，和剑桥雅思考试一脉相承，从阅读篇章的选材，知识点模块的设计，再到练习题目的补充都和雅思考试的题型很高的契合度。这个官方背景是理解THINK课程价值的关键起点——它不是某个培训机构自行编写的教辅材料，而是剑桥这个雅思考试主办方直接出品的官方教材。

「一脉相承」和「高度契合」这两个表述，说明THINK教材在设计之初，就已经考虑到了与雅思考试体系的衔接问题。这意味着学生在学习THINK课程的过程中，实际上是在用雅思考试同源的思路和材料，逐步培养自己的英语能力，而不是学了一套内容之后，还需要重新适应雅思考试的题型和逻辑。

提前进行THINK教材学习可以让学生在接触雅思考试的时候自然过渡，更加得心应手。这句话直接点明了THINK课程的核心定位——它是雅思备考路上的前置铺垫课程，而不是一门孤立的英语课。

THINK课程适合哪些学生？

THINK教材专注于提升英语能力，不仅课程与雅思考试衔接紧密，更针对学生从小建立西方教育思维模式，更好适应日后留学生活。从这个定位可以看出，THINK课程的受众不局限于「马上要考雅思」的学生，而是面向更长远的留学准备需求，帮助学生更早建立起适应西方教育体系的思维习惯。

对于家长而言，判断孩子是否适合THINK课程，可以从两个维度考虑：一是孩子的英语学习是否处于打基础的阶段，尚未直接进入雅思应试训练；二是家庭是否已经明确了未来留学的方向，希望孩子提前适应西方教育的思维方式和学习节奏。这两个条件如果都符合，THINK课程通常是一个比较合适的选择。

THINK的课程特色，具体体现在哪几个方面？

第一，THINK教材和剑桥英语考试紧密结合，教材中的THINK Exam环节提供剑桥英语考试题型训练和应考窍门，这些剑桥英语考试包括雅思考试，这意味着学生在日常学习中就能持续接触到与未来考试形式一致的题型训练。

第二，THINK教材用简单的语言，提供了丰富的贴近学生的主题，12个单元都有独立的主题，覆盖学生的学习、生活，以及社会热点话题，能够让孩子们积累各式各样的语言素材，提前给孩子拓展了知识面。这种主题化的设计，让语言学习不再是孤立的语法词汇训练，而是与真实生活场景相结合。

第三，THINK不仅讲授语言知识，同时也提前进行学生的思维培养，教材的素材更有效地体现英国教育体制里对学生批判性思维的训练，引导学生进行独立思维建立、强化学生进行思维训练，让孩子从小建立西方教育思维模式，培养学生从双面看待问题的能力。

第四，THINK教材运用多种方式呈现词汇，帮助学生巩固词汇，词汇学习部分呈现的方式灵活多样，强调语境中的词汇练习、词汇搭配、词汇运用。第五，THINK教材配有剑桥练习册，辅助学生学习，练习册内容十分丰富，非常适合孩子们课下巩固和强化学生用书上学到的内容。

师资力量：谁在教这门课？

环球优思THiNK课程的讲师团队具备扎实的专业背景。卓男毕业于考文垂大学会计与金融专业，雅思总分8分、阅读9分，多年英国留学工作经验，是剑桥英语教学能力TKT证书获得者，参与编写《漫画雅思》一书及各类教研资料。李艾雯茜毕业于法国Top6格勒诺布尔高等商学院商科硕士，英语专业八级优秀证书，雅思口语成绩8分，多次带出高分学生。

陈舒怡雅思听力8.5分，雅思总分7.5分，教授雅思听力和THINK能力提升课程，讲课条理清楚，环环相扣，善于发现青少学生问题，一针见血帮助学生解决问题。李哲毕业于卡迪夫大学国际规划及发展硕士，雅思阅读8分，引导学生代入式阅读，提升阅读速度和准确度，教学逻辑性强，举一反三，触类旁通，提高学生的语言能力和应试技巧。

这份师资名单的共同特点是：讲师本身都具备高分雅思成绩和留学背景，这意味着他们不仅懂得如何教授THINK教材的内容，更清楚THINK课程最终要衔接的雅思考试是什么样的、需要哪些能力储备。对于希望孩子提前打好英语基础、为未来雅思备考铺路的家庭，这样的师资配置能够提供更有针对性的指导。具体的课程安排与费用详情，可致电4000616586联系程老师详细咨询。

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