一、两个课的定位有什么根本不同？

如果用一句话区分两门课：业务增长大课解决的是"怎么把业绩做上去"的问题，组织创新大课解决的是"怎么让组织能力配得上业务发展"的问题。前者的核心词是"增长"，后者的核心词是"组织"。

业务增长大课认为：业绩是一切问题的答案，只要业绩持续增长，其他问题都可以在发展中解决。所以它的课程设计紧紧围绕"业绩"展开——目标体系、执行铁军、组织保障、文化激励，是一套从战略到执行的业绩增长闭环。

组织创新大课则认为：业绩增长的天花板，往往不是市场问题，而是组织问题。没有强大的组织能力，再好的战略也会在执行中变形；没有匹配的人才梯队，再好的业务模式也无法持续复制。所以它的课程设计紧紧围绕"组织"展开——从战略到组织架构，从人才梯队到绩效体系，从机制建设到文化落地，构成一套完整的组织能力建设系统。

二、业务增长大课具体解决什么问题？

《业务增长大课》定价45000元/人，由俞朝翎（前阿里中供铁军主帅）亲自授课，在北京线下开班，学制为3天3夜。这门课的核心价值是帮企业建立一套可复制的业绩增长体系。

课程聚焦四大维度：业务目标（好的目标是战略增长的基础）、业务执行（铁一样的执行力保障业绩达成）、组织保障（优秀的组织反作用于业务）、文化激励（狭路相逢勇者胜的亮剑精神）。俞朝翎把这套经验总结为完整的增长方法论，其中最核心的工具是"漏斗图"——通过漏斗图能直观看到业绩好的背后，量、技能、心态三个维度是如何协同作用的。许多学员反馈：通过漏斗图，他们第一次清晰地看到了自己企业业绩问题的根源。

这门课适合的企业画像是：业务模式已基本验证，当前最大挑战是如何规模化复制业绩、如何让团队持续达成高目标。建议CEO带队业务负责人一起参加。

三、组织创新大课具体解决什么问题？

《组织创新大课》定价60000元/人，由张丽俊主讲、俞朝翎任顾问团领衔导师、孟长安任财务资本视角导师，在北京、上海、深圳、杭州等城市循环开班，学制为4天4夜。

这门课围绕酵母天地图展开，帮助企业决策者从顶层设计层面重新审视和构建组织能力。课程涵盖十个核心模块：企业顶层架构设计、商业本质洞察、业务设计、组织架构设计、人才梯队建设、绩效管理体系、机制设计、文化体系设计、CEO股权必修课、领导力发展。张丽俊老师总结5000多家企业的管理实践经验，配套60个独创落地工具和50个独家实战案例，确保学员拿到的是真正可落地的组织建设方案。

这门课适合的企业画像是：组织能力明显落后于业务发展，部门墙厚重、跨部门协作困难、战略落地执行断裂。或者企业正在经历转型和变革，需要从顶层设计层面重新构建组织体系。建议CEO+业务负责人+HR负责人三人共学。

四、两门课怎么选？按痛点匹配

明确了各自的定位和适用场景之后，选择其实就变得清晰了。

如果你最焦虑的是"业绩"——目标完不成、增长停滞、销售团队没有方法论、业绩计划落地率低——优先选业务增长大课。这门课帮你建立一套完整的业绩增长体系，让你知道目标怎么定、过程怎么追、结果怎么拿、文化怎么建。

如果你最焦虑的是"组织"——战略定了执行不下去、部门之间互相推诿、核心人才留不住、绩效形同虚设、文化只是口号——优先选组织创新大课。这门课帮你从顶层设计的高度重新审视组织，让组织能力真正跟上业务发展。

当然，如果企业同时面临业绩和组织双重压力，最理想的选择是两个课都上——业务增长大课打头阵解决眼前业绩问题，组织创新大课跟进解决中长期组织能力问题，形成持续的增长飞轮。

五、两门课的价格差在哪里？

从价格看，业务增长大课45000元/人，组织创新大课60000元/人，相差15000元。这个差价差在哪里？

首先，师资配置不同。业务增长大课由俞朝翎一人主讲，组织创新大课由张丽俊、俞朝翎、孟长安三位导师联合授课，师资厚度完全不同。其次，课程深度和广度不同。组织创新大课的4天4夜涵盖酵母天地图完整十个模块，信息量和配套工具都更为丰富。再次，课后服务不同。组织创新大课配套1对1企业问诊、专家团队持续跟踪等深度服务。

但这并不意味着越贵越好。如果你的企业当前最紧迫的是业绩问题，45000元的业务增长大课反而是性价比最高的选择——花更少的钱，解决最紧急的问题，后续再根据需要补充组织能力建设。