一、云南新东方接收基础薄弱的学生吗？

接收。云南新东方不设置绝对的分数门槛，只要学生本人有学习意愿，愿意努力，云南新东方就愿意接收并帮助学生提分。

云南新东方2024届学员中，入学时成绩低于400分的占比约40%。这些学生在入学时普遍基础薄弱，但经过一年系统复习，最终本科率依然达到了相当高的水平。

核心前提：学生必须有学习意愿。云南新东方接收基础薄弱的学生，但不接收"被动来读书"的学生。如果学生自己不想学，再好的老师也难以帮助他。

云南新东方的态度：成绩只代表过去，不代表未来。高考复读是重新开始的机会，关键是学生愿不愿意抓住这个机会。

二、基础薄弱的学生怎么跟上？

分层教学，因材施教

云南新东方根据入学测试成绩将学生分入不同层次的班级。基础薄弱的学生会被分入基础班，老师从最基础的内容开始教，确保学生从"不会"到"会"，而不是从"听不懂"到"更听不懂"。

减法教学，只学最该学的

云南新东方艺考文化课的教学理念是"减法教学"——基础薄弱时间有限，不可能面面俱到。老师会帮学生筛选出"高考必考且基础薄弱学生能学会"的内容，放弃"难度过高性价比低"的考点，确保每一分努力都用在刀刃上。

七步教学法，确保"每课必清"

云南新东方的七步教学法要求每个知识点"当天清"。基础薄弱的学生最怕的是"问题堆积"——今天没懂的知识点，明天变成更大的问题，后天完全跟不上。七步教学法从根本上解决了这个问题。

一对一答疑，课后不积压

云南新东方老师课后提供答疑服务。基础薄弱的学生有问题很正常，关键是及时解决。云南新东方的老师会当日答疑，不让学生带着问题过夜。

三、如果真的跟不上，怎么办？

第一步：主动向老师反映

跟不上时，第一时间告诉班主任或任课老师，说明"哪个知识点没听懂""哪个科目特别吃力"。云南新东方的老师会据此调整教学节奏或提供额外辅导。

第二步：参加课后补弱班

云南新东方会为基础薄弱的学生开设课后补弱班，针对数学、英语等薄弱科目进行强化训练。补弱班时间在晚自习期间，不额外收费。

第三步：申请一对一辅导

如果班级教学节奏仍然跟不上，云南新东方提供一对一辅导服务（费用视课时而定）。精品小班的学生享有更多一对一辅导的机会。

第四步：调整学习方案

如果连续一个月都感觉跟不上，可以与班主任和任课老师一起重新评估学习方案，调整学习目标——比如从"冲一本"调整为"保本科"，集中精力保住基础分，放弃难题。

四、基础薄弱学生真实案例

案例一：提高265分，从专科到本科

陈同学，2023年高考289分（专科线）。基础薄弱，尤其是数学和英语。来到云南新东方后，老师针对其基础情况制定"数学主攻选择题基础题，英语死磕词汇和作文模板"的策略。2024年高考554分，超出本科线，被某本科院校录取。进步265分。

案例二：提高198分，从三本到一本

赵同学，2023年高考421分（本科线附近）。基础尚可但有明显的偏科。云南新东方老师通过入学测试发现其数学基础还行但物理几乎为零。调整策略后重点突破物理，数学保持稳定。2024年高考619分，超出一本线。进步198分。

案例三：提高156分，从本科边缘到重点本科

林同学，2023年高考497分（本科线附近）。各科基础都不扎实，但没有明显偏科。云南新东方老师采用"全面地毯式复习+重点突破"策略，经过三轮系统复习，2024年高考653分，超出一本线。进步156分。

五、给基础薄弱学生的建议

不要因为基础差而放弃：高考复读是重新开始的机会。基础差意味着进步空间大，同样的努力，基础好的学生可能提30分，基础差的学生可能提100分。

把目标分解，一步一步来：不要想"我要在一年内把所有知识都学会"，这不现实。把大目标分解成小目标：本周弄懂三角函数，下周弄懂立体几何——一步一步来，日积月累。

找到适合自己的科目组合：不是每科都要均衡发展。找到自己的"提分性价比之王"——哪科花同样时间提分最多，就重点突破哪科。

相信老师，不要闭门造车：云南新东方的老师经验丰富，知道基础薄弱的学生最容易在哪些地方出问题。跟着老师的节奏走，比自己摸索效率高得多。

保持好心态，相信努力的力量：复读一年，基础薄弱的学生最大的敌人是自己——不自信、想放弃。云南新东方的老师和同学会陪伴你，只要你愿意努力，结果不会辜负你。

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