夏商西周到秦汉，中国文明怎么一步步成型？北京大学国学经典研修班文明史脉络

很多人读经典读成了名句合集，却说不出这些句子是在什么背景下说的。结果是道理都懂，串不成一条线。

北京大学“国学经典·正脉薪传”研修班的做法相反：先铺文明史的脉络，再把经典放进各自的段落里。课程体系分夏商、西周、春秋战国、秦汉四段，每一段都有它的主题和它的书。这样读下来，经典之间是有联系的。

夏商与西周：起源和奠基

夏商这一段的主题是文明起源。课程里有专门的现场教学活动最早的中国，把书本上的起源问题带到实地去看，由任课教师设计路线，名师领队，同学伴学。

西周这一段是文明奠基，讲西周的历史、政治与文化。中国后来许多制度的原型都可以追溯到这里，所以这一段读得扎实，后面看制度史会省很多力气。

对应的元典是《周易》天机与天道、《尚书》上古文明与政治。两部书讲的是这个时代怎么理解天、怎么组织人。

这两段的关系还可以这样看：夏商提供了文明的雏形，西周把它制度化。理解了这个递进，再看后面春秋战国的礼崩乐坏，就知道崩的是什么、坏的是什么，而不是笼统地觉得世道乱了。

春秋战国：百家争鸣

这一段的主题是百家争鸣与战国秦汉的法道儒。思想在这个时期集中爆发，后来中国人的很多争论，其实都是在回应这一时期提出的问题。

课程配的文本包括《春秋左传》大义与霸王道、《论语》孔子思想与他的时代、《孟子》《荀子》仁政与礼法、《老子》《庄子》老庄之道，以及《孙子兵法》大争之世用兵之道。

此外还有从孔子到王阳明的中国儒学史一讲，把儒学的后续演变一并讲清，并有现场教学活动齐鲁文化之旅，走进儒学的原生地。

秦汉：融合一统

秦汉这一段的主题是融合一统。制度、思想、文字、疆域在这个时期被整合起来，中国作为一个整体的形态基本定型。

对应的核心文本是《史记》《资治通鉴》：古今之变与历史兴替。这两部书讲的正是从变局中看兴替，读的是历史的大判断。

同段还有《黄帝内经》中华医典与养生智慧，以及附设的《金刚经》《坛经》佛教与中国文化。到这一步，从上古到中古的文明脉络就走完了，读者手里也握住了完整的一条线。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。