三天课程安排先看清

AI与企业数智化，关键是把工具变成经营能力

很多企业已经开始接触AI工具，但真正困难的地方，往往不是会不会使用某个工具，而是企业能否把数据、流程、组织和业务场景连起来。北京大学AI与企业数智化工商管理高级研修班13班这次课程，把开学典礼、校史馆参观、团队拓展和正式课程放在三天里，既强调学习场域，也强调企业数智化转型的现实问题。

对企业管理者而言，数智化不是单独的信息化项目，也不是把传统流程简单搬到线上。它关系到企业如何识别场景、重构流程、提升效率、降低沟通成本，并让管理层形成面向未来的共同语言。

9月20日课程聚焦企业创新与转型升级

海报显示，9月20日课程主题为《数智化时代企业创新与转型升级》，由黄俊立教授主讲。黄俊立老师为北京大学马克思主义学院经济研究所副教授、北京大学民营企业研究所执行所长，同时也是北京大学港澳研究中心研究员、上市公司独立董事。

这一课程主题对当下企业很有针对性。企业面对的不只是技术变化，还包括市场需求变化、竞争方式变化和组织能力变化。创新与转型升级如果只靠一两个部门推动，很容易停在局部试点；如果能回到企业战略和管理机制中，就更容易形成持续动作。

从开学安排看班级学习节奏

9月18日的北大历史与企业家精神，更多是帮助学员进入学习状态，理解北大文化与企业家成长之间的关系。9月19日的开学典礼、北大校史馆参观和团队拓展，则是在正式课程之前建立班级连接，让学员之间有更自然的交流基础。

管理课程的价值不只在课堂，也在同学之间的经验碰撞。对企业家和高层管理者而言，同行交流经常能带来更真实的启发：别人如何推进数字化，组织为什么推不动，AI场景怎样从试点走向业务结果，这些都适合在班级学习中持续讨论。

哪些学员适合重点关注

这次课程适合企业董事长、总裁、总经理、副总经理，以及负责数字化转型、信息化建设、AI应用、组织创新和业务增长的管理者关注。尤其是企业已经开始尝试AI应用，却还没有形成清晰路线图的团队，更适合系统了解。

报名前建议确认9月18日-20日三天时间、北京大学上课安排、课程席位、学习服务和报到要求。也建议提前梳理企业内部最想解决的数智化问题，例如客户管理、运营效率、组织协同、数据治理或创新项目落地，把真实问题带入课堂。

常见问题