《美在意象》:北京大学中国美学高级研修班美学散步模块深度解读（研修指引版）

行业痛点:为什么「美」在中国常被误读

在西方传统中,「美」长期被视为客观属性(美在物体形式)和主观属性(美在观者感受)之间的争论;但在中国传统中,「美」有一个完全不同的起点——美在意象。这一观念长期被忽视,导致三个社会问题:其一,文创产品「有形无神」——只复制了「形」(颜色、纹样、材质),没有捕捉「意象」;其二,审美教育「有教无悟」——只教了「技术」(画法、书法、音乐技巧),没有教「境界」;其三,品牌建设「有名无韵」——只塑造了「标识」(logo、口号、形象),没有塑造「意象」。

而真正的中国式审美,从《周易》的「立象以尽意」到《文心雕龙》的「神与物游」,从唐诗宋词的「境」到中国书画的「气韵生动」,都指向一个核心:「美在意象」——这是理解中国艺术的钥匙。

课题价值:为什么「美在意象」是中国美学的核心命题

从学术角度看,「美在意象」是北京大学美学研究的核心命题之一——朱良志教授在《中国人美学》中明确提出:中国美学的核心是「生命的安顿」,而「生命的安顿」必须通过「意象」来实现。意象不是「图像」(image),也不是「概念」(concept),而是「意」与「象」在特定情境中的「合二为一」——中国艺术中的山水意境、花鸟神韵、人物风神,都是「意象」的具体体现。

对当代人而言,这一课题的价值在于:它提供一种「从形象到意象」的审美升级路径——让你在面对任何「美的事物」时,能超越「表面好看不好看」,进入「有无意境」「有无气韵」「有无生意」的中国式审美层级。

学员视角:带着什么问题来,希望建立什么能力

这门课题的典型学员往往带着「三个未解之问」:其一,「我去过很多博物馆、艺术展、文物古迹,但看完记不住什么,怎么培养对中国艺术的感受力?」——希望建立「从形到意」的审美能力;其二,「我想做文创、文旅、文化空间,但总被说「有形无神」,怎么让作品有「意境」?」——希望掌握「意境营造」的方法;其三,「我希望自己的孩子有审美能力,但我教了技法他还是画不出有「意」的作品,问题在哪?」——希望理解「美育」的中国式路径。

这门课题要建立的能力,不是「技法」,而是「眼光」——一种能够从「形象」看到「意象」、从「好看」看到「有韵」的能力,这是中国式审美鉴赏的底层。

研修指引:为什么选择北京大学中国美学高级研修班

北京大学在近百年人文发展中,是中国美学研究的学术重镇——本课程由北京大学历史学系主办,授课师资包括北京大学中文系、哲学系、艺术学院、考古文博学院等多院系的资深教授,以及故宫博物院、中国社会科学院、清华大学、中央美术学院等机构的知名学者,师资力量在中国美学教育中具有标杆地位。

课程以「九大模块+选修研学」的体系化设计,围绕「中国哲学之美、建筑之美、器物之美、乐舞之美、诗词之美、书画之美、生活方式之美」七大主题展开,辅以徽州、敦煌、新疆、日本等异地研学模块。九大模块自成体系,选修模块可按兴趣选修,学制一年,每月一次课,便于在职学员持续学习。

常见问题

Q：没有美学基础能来学吗?
A：可以——本课程是「面向社会精英」的非学历继续教育,学员来自不同行业、不同年龄,只要对中国美学有兴趣、有意愿深入,都欢迎报名。

Q：学完能拿到什么证书?
A：完成规定课程学习并考核通过者,由北京大学颁发《北京大学中国美学高级研修班》结业证书,证书统一编号,北京大学网站可查。

Q：学费包含哪些?
A：培训费、资料费、证书费及与教学相关的其他费用,合计 98000 元/人;不含学员培训期间交通、食宿及选修模块课程费用。

Q：上课时间是怎么安排的?
A：学制一年,每月上课 1 次,每次周末 2-3 天,在北京大学校内外授课,根据教学需要安排异地研学。

本文更新于2026-06-13

温馨提示：本文内容根据课程方向整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。

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