核心要点
犀牛国际教育Pre-AMC8全程班面向4-8年级学生，由中国人民大学经济学学士、香港中文大学硕士Paul老师主讲，专注竞赛入门、思维重塑与习惯养成。
4到8年级，即将进入或刚接触AMC课程体系的学生——这是犀牛国际教育Pre-AMC8全程班明确锁定的目标学员，抓住的正是数学竞赛启蒙这个黄金窗口期。
课程由中国人民大学经济学学士、香港中文大学硕士毕业的Paul老师主讲，重点教学袋鼠数学竞赛、AMC8等低龄数学竞赛，学生提分效果显著。
这门课到底“重”在哪里
课程定位很清晰：夯实基础、构建知识网络、平稳过渡，重在思维重塑、竞赛入门、兴趣建立、习惯养成，帮助学生梳理并掌握AMC8大纲的核心知识点，建立竞赛的底层能力。Paul老师的教学特色有三点：一是“筑基为本，拆解讲透”，将复杂抽象的知识“切片化”，帮助学生打破“一听就懂，一做就错”的魔咒；二是“靶向抓考点，高效提分”，紧扣最新命题趋势，拒绝题海战术；三是“授人以渔，塑造思维”，培养学生独立思考、逻辑推理与知识迁移的能力。
课程采用线上+线下OMO授课，4到10人小班，上课地点在铜锣湾，每周一19:00-21:00，总课时40小时，节奏设计兼顾了竞赛入门的系统性和低龄学生的接受能力。
为什么“低龄数学竞赛启蒙”值得重视
很多家长容易低估数学竞赛启蒙阶段的重要性，觉得孩子还小、等再大一点直接冲刺AMC8正式考试就行。但Paul老师课程设计中反复强调的“思维重塑”和“习惯养成”，恰恰是这个阶段最核心的价值——如果孩子在4到8年级阶段没有建立起独立思考、逻辑推理的底层能力，直接进入正式的AMC8备考往往会事倍功半。
Paul老师本人的教育背景横跨经济学和数学教育两个领域，这种复合背景让他在讲解抽象数学概念时，往往能找到更贴近生活的类比方式，帮助低龄学生更容易理解。对于希望孩子从小建立扎实数学思维底子、为未来AMC8乃至更高阶竞赛做准备的家长，这门课是一个值得认真考虑的起点。
常见问题
这门课适合几年级的学生？
适用对象为4到8年级、即将进入或刚接触AMC课程体系的学生，是AMC8正式备考之前的思维启蒙和基础构建课程。
Paul老师的教育背景是什么？
Paul老师本科毕业于中国人民大学经济学专业，硕士毕业于香港中文大学，重点教学袋鼠数学竞赛、AMC8等低龄数学竞赛，学生提分效果显著。
课程总课时和上课安排如何？
课程总课时40小时，采用线上+线下OMO小班授课，4到10人规模，上课地点在铜锣湾，每周一19:00-21:00，具体最新班期可拨打4000616586咨询确认。
想了解更详细招生简章、课表和报名咨询电话，请联系：
报名热线：4000616586
联系人：程老师
咨询微信：pxbbaoming
温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。
