上海交通大学供应链管理与产业创新高级研修班第26期江苏研学圆满举行：走进智造标杆探寻供应链前沿实践

从江苏研学看供应链课堂的实践半径

这次江苏研学不是一次简单参观，而是把供应链管理课堂搬到产业现场。8月21日至23日，上海交通大学供应链管理与产业创新高级研修班第26期学员和全球数智供应链联谊会成员，先后走进江苏如皋、高邮、宝应，在真实企业场景中观察制造体系、交付能力和供应链协同。

对企业管理者来说，供应链从来不是后台部门的一张流程表。它连接采购、制造、仓储、物流、资金、客户和风险管理，也决定企业在不确定环境中的响应速度。课堂上理解概念，现场中看到流程，二者结合，才更容易把供应链能力转化为经营能力。

走进智造标杆，理解产业链中的协同效率

研学首站走进斯堪尼亚集团如皋制造基地。公开资料和源文介绍，这一基地是斯堪尼亚全球第三个制造基地，也是其亚洲关键制造枢纽，项目投资规模大、生产体系完整。学员在参访中关注的不只是先进设备，更包括全球化制造企业如何组织供应、生产、质量和交付。

随后，研学团队来到英特莱福油气集团高邮浩翔生产基地。企业长期深耕石油装备制造，拥有较强的专精特新属性，产品出口多个国家和地区。这样的企业样本让学员看到，在细分行业里，供应链能力常常体现在长期工艺积累、客户响应、海外交付和质量稳定性上。

在宝应，学员还走访摩恩新能源等企业，围绕特种电缆、电磁线和新能源产业链进行交流。对供应链班学员而言，这些现场观察有助于重新理解一个问题：企业竞争不只发生在单一产品上，也发生在供应商网络、技术能力、交付节奏和产业生态之间。

《采购策略与供应商关系管理》把问题带回课堂

本次移动课堂还安排了《采购策略与供应商关系管理》课程。课程围绕供应链战略协同、采购战略四部曲、供应商开发流程、价值供应商业认证、供应商发展与合作模式等内容展开，帮助学员把企业现场看到的问题，转化为可分析、可复盘、可改进的管理议题。

采购不只是压价，也不是把供应商当作临时资源。成熟的采购策略，需要把成本、质量、交期、创新、风险和长期合作放在同一个框架中衡量。供应商关系管理更强调分类、评估、认证、发展和协同，让企业在关键材料、关键技术和关键节点上拥有更稳的支撑。

课堂与研学结合的价值，在于让学员不只听到方法论，还能带着方法论去看企业。为什么有的工厂能把复杂制造做得稳定？为什么有的供应商能成为长期伙伴？为什么供应链数字化不能只停在系统上线？这些问题，都需要在现场和课堂之间反复对照。

联谊会同行，让学习变成长期连接

源文提到，本次活动有供应链联谊会顾问赵一飞教授，荣誉会长卢文晓、张士建，执行会长方咏伟，以及副会长、理事代表和第26期学员共同参与。这样的同行结构，让研学不只是单向学习，也成为企业家、供应链负责人和产业伙伴之间的深度交流。

供应链管理很难只靠一个部门完成。企业要建立更稳的供应链体系，往往需要跨行业视野、跨企业协作和跨场景经验。研学中的讨论、参访后的复盘、同学之间的案例交流，都会成为课堂之外的重要收获。

对正在关注上海交通大学供应链管理与产业创新高级研修班的学员来说，这类移动课堂提供了一个观察窗口：学习不只发生在教室里，也发生在产业现场、企业交流和同学网络之中。真正有价值的研修，应当让知识进入经营现场，让问题带回课堂继续推敲。