课程对象中层管理干部、管理人员问题分析与决策技能课程特色与背景  课程目标   提高以实事求是和数据为基础解决问题并寻找遗漏信息的能力；有效地提高解决简单或复杂的问题、制定决策和计划的能力；找出业绩的提升或下

课程对象经理、主管、员工等现代绩效管理实务-导入绩效管理的全面实操性技术...课程特色与背景绩效管理为什么总是半途夭折？1.  想做绩效管理为什么总是没有办法推进？2.  360度考核、KPI考核，到底哪套方法好？3.  基础

课程对象基层主管、会计主管、管理人员银行会计主管管理技能提升课程特色与背景  课程目标  管理者应掌握良好的沟通技能、执行力、激励员工的技能。管理者必须带领团队进行工作，而带领团队的关键内容是激励员工，建立

银行基层行长执行力与管理技能提升课程特色与背景  课程目标：  基层行长应掌握良好的执行力、提升解决问题的技能、沟通技能、辅导激励员工的技能。本课程关注实用、实操的管理基本技能和方法，提供有效的管理工具指导

课程对象市行行长和县行行长等高效时间管理与目标管理课程特色与背景  课程目标  不懂时间管理是最低效的管理者。管理者首先必须要管理好自己的时间，提升管理者的自我管理技能，并且做好目标管理。必须从“任务型”到

执行力与管理技能提升课程特色与背景  课程目标：  管理者应掌握良好的执行力、提升解决问题的技能、沟通技能、激励员工的技能。本课程关注实用、实操的管理基本技能和方法，提供有效的管理工具指导日常工作和提升管理

课程对象希望创建、正在创建学习型组织的党政机关的党务工作者，企事业单位高中层管理人员，职能部门人员、骨干辅导员、企事业单位内部讲师等。学习型组织管理方法应用课程特色与背景  【课程背景】  学习型组织管理理

年度经营计划的制订与执行课程特色与背景  课程开发背景：  您想让团队成员的能量，聚焦在共同目标之下，能在未来的一年中，众志成城的下好一盘棋吗？  您想让管理干部，能像个真正的经理人那样，建立起“目标→策略→行动计

团队动力迸发营课程特色与背景  课程形式与特色：  以潜能游戏、催眠导引、情景展现、心理重建、团体心游、心理测评、实战演练、角色扮演，心理游戏等心理特色活动带动、结合活动引导总结、与导师对话、讲师点评、当场

课程大纲第1讲你必须知道的知识揭开项目的神秘面纱解密项目的生命周期项目管理知多少第2讲做一个全能的管理者项目经理：一个有权有责的领导你凭什么能当项目经理做项目的领军人物第3讲这是你的任务：组建高效的项目团队