课程大纲第一部份Excel的基础难以想象的右键功能（基础之基础） 友好界面表格的制作及保护 数据的有效整理（分列、常用函数的） 数据透视表在海量数据分析中的应用  图形展示和在线分析的应用 第二部份　采购台账管理中的

课程大纲Part1: Excel的基础知识（第一天上午）一、日常管理中的excel知识点（9点～10点）1.如何创建excel文件：包括保存文件、打开及关闭文件。2.熟悉基本工具的使用：熟悉Excel工具栏；自定义工具栏。3.对工作表初步处理：如

课程大纲第一模块：数据分析1.1数据统计分析理论1.2 统计分析的关注要素1.3统计分析人员的五种能力1.4获取并规范数据   数据有限性介绍、保护工作表、导入数据、下拉菜单、保护公式等等1.5常用函数介绍1.5.1  if函数 

课程大纲：第一部分　平衡计分卡业绩考核没有绩效管理，何谈战略执行？1.将战略目标与战略关键举措转化为KPI指标？注：KPI与GS提取技巧：流程五因素分析法2.子公司、总部职能部门KPI与GS3.《平衡计分卡业绩考核表》五大设计

课程大纲专题一：运营仪表盘原理介绍1、运营仪表盘的三大功能2、建立运营仪表盘的4个步骤3、商务智能架构4、运营系统和商务智能的关系5、数据成熟度模型6、从运营监控报表到策略分析、战略管理的进化7、寻根溯源的工具

课程大纲1.思维导图的原理思维导图的背景思维导图的拆解和工作机理思维导图为什么能产生效用思维导图成熟作品展示                                                                                            2.

课程目标现场实战演练及辅导，掌握思维导图工具（软件）的在工作中的使用技巧。提高时间管理的效率：用1小时完成原来8小时的工作；提高创造力：1个问题至少想到20种解决方法；开发大脑潜能：开发右脑，让1个脑袋变成2个脑袋；课

课程说明：   档案作为一种信息资源，作为企业生产、技术、科研和经营等活动的真实记录和一项基础性工作，同时作为与企业同步发展的无形资产，在企业管理等各方面正积极地发挥应有的重要作用。规范化、科学化的档案管理，

课程目标：1.明确主管角色职责，发挥管理者应有的功能2.培养管理者计划与执行的完整观念有效推动业务3.挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标4.能够以科学化的思维方法，掌握PDCA的程序，做好工作管理5.建立自我领导

授课方式：互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论、案例研究、工作实务运用课程目标：1.从职业化视角审视中层管理者的角色，深刻认知中层经理的职责2.掌握理解层次模型，思考和寻找与企业结合的身份和目标3.理解中层