课程背景：

    人是企业最重要的资产，如果管理不好，人更有可能成为企业的负债，这一切起决定作用的是领导者如何通过有效的领导方式，最大限度地提升下属的绩效和价值增值，提升领导者所属的团队绩效，从而真正地实现领导者与下属的共赢。然而很多管理人员角色不能转换，过度关注技术细节；认真帮助下属可是他们并不买账；凡事亲力亲为，忙得焦头烂额，可是上司却嫌效率太低；希望下属多提意见，可是他们却什么都不说，不愿意承担责任；上司让制定工作计划，可却无从下手；不知道如何分派工作，如何领导团队，更不知道如何确保你的团队不出差错，致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。

    如何培养自己的领导力，快速进入自己的角色，融入团队，正常开展工作，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变！本课程以帮助职业经理人“突破管理瓶颈”为核心，以“全面、易懂、实用”为原则，引导您迅速踏上管理精英的梦想之旅！

课程收益：

1、系统地提升管理人员的管理知识；
2、认清自己的领导角色和管理职责；
3、掌握建设和运作团队的领导技巧；
4、建立领导能力的自我提升的机制。

课程大纲：

第一讲：领导本质认知
一、 管理与领导的区别
1、 什么是管理？
2、 什么是领导？
3、 管理与领导的区别
破冰互动：管理与领导
二、领导者面临的挑战
1、技术与管理人员的特质
2、角色转换常见问题分析
3、领导者当下面临的挑战
案例研讨：他为什么辞工？
三、管理人员的四大障碍
1、强将手下无弱兵
2、不打无准备之仗
3、亲力亲为
4、追求技术完美
案例研讨：诸葛亮如何不被累死？


第二讲：权变领导分析
一、权力与领导类型
1、领导权力印象
2、领导权力特征
3、领导三种类型
案例分析：张经理的失败
二、领导影响力建立
1、领导权力构成与来源
2、领导两大权力系统比较
3、领导力本质是影响
情景沙盘：企业蓝图
三、领导权力的使用
1、领导的基本原则
2、领导权力的使用
3、做教练式的领导
视频研讨：无所事事的下属


第三讲：情景领导风格应用
一、部属的成熟度
1、部属的准备度
2、员工发展的层次
3、员工发展层次特征
案例分析：诊断员工的发展层次
二、不同的领导行为
1、指挥性行为
2、支持性行为
3、不同的领导风格
情景演练：如何选择领导风格
三、卓越领导习惯养成
1、以身作则
2、共启愿景
3、挑战现状
4、使
5、激励人心
视频研讨：不可一世的周亚夫


第四讲：促使部门合作
一、团队沟通的种类
1、自我沟通
2、人际沟通
3、团队沟通
案例分析：他为什么辞职
二、团队如何沟通
1、沟通的心理功能
2、沟通的社会功能
3、沟通的决策功能
视频分享：手术的失误
三、团队沟通方式
1、正式沟通与非正式沟通
2、显性沟通与隐性沟通
3、三招打造好团队情商
游戏体验：我说你做


第五讲：特色团队管理
一、关注结果
1、组织目标是工作的核心
2、个人目标和团队目标的关系
案例分析：十件棉大衣
二、眼观大图
1、眼观大图的要求
2、传统思维的缺点
案例分析：Y23理论
三、紧扣要事
1、重要性优于紧急性
2、合理分配时间
案例：张经理的工作如何聚焦重点


第六讲：让下属有结果
一、执行的障碍
1、影响执行力的主要因素
2、执行不力的原因
3、执行的悖论
案例分享：火车票的故事
二、执行的流程
1、结果定义
2、一对一责任
3、过程检查
4、即时激励
案例研讨：诸葛亮如何不斩马谡？
三、执行的思维
1、底线思维
2、结果思维
3、外包思维
执行的工具：YCYA
四、总结答疑