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(内训)衡情合理—中国式管理

课程收益:

1.了解管理的发展,中西方管理模式的差异、优势与改进空间;

2.清晰认知“中国式管理”的概念与核心理念,探寻中国式管理的内容;

3.了解中国传统文化对于中国企业管理的裨益,从根本出发,让中国文化发挥力量;

4.“自我管理”模块,掌握如何运用中国文化与西方文化的结合,激发自我的价值;

5.“工作管理”模块,掌握如何运用西方的先进管理理论、制度文化建立有效制度体系;

6.“人员管理”模块,掌握如何中西结合,激活个体,让员工有序、快乐工作;

7.“团队管理”模块,掌握如何中西结合,打造有向心力的团队,实现整体作战效益;


课程大纲

课程大纲

第一讲:中国式管理的含义

一、管理的概念(5W2H)

1.管理的目的、意义

2.管理者、管理对象

3.管理的时机

4.管理的重点

5.管理的内容

6.管理的方法

7.管理的效益

二、管理的四大层面

1.工作的改善

2.工作的管理

3.部属的培育

4.人际关系

三、管理者的任务

1.对上

2.对下

3.对其他

四、美日式管理

1.美国式管理

2.日本式管理

五、中国式管理

1.中庸之道

2.管理的全部意义

3.管理的文化

4.“合理”的形态

5.中西方对“合法”的态度

6.中国人有意思的10个现象

7.总结:中国式管理


第二讲:中国式管理之一:自我管理

一、管理者的人性认知

1.人性本善恶

2.对人事物的态度

3.情法理

4.公与私

5.个人修为

二、做好自我管理

1.认知自我(约哈里之窗)

2.定位与配合

3.务实与应变力

4.有劳将士

5.让别人去表现

三、融合团队,完成自我

1.团队中的“个人与集体主义”

2.实证法&体会法

3.藏而不漏

4.多的是机会,培养选择的能力


第三讲:中国式管理之二:工作管理

一、建立共识

1.企业文化---有缘在一起

2.管理最好的方法–一开始就做对

3.管理,要因地制宜

4.一手抓人事,一手抓财务

5.实则虚之,虚则实之

二、孕育合用制度

1.不可照搬

2.由下而上

3.制度要常优化

4.法不溯往

5.衡情合理

三、维持合理

1.不公开的“公平”

2.礼让三分

3.没有绝对的公平


第四讲:中国式管理之三:人员管理

一、换位思考,将心比心

1.平常心、平静心、平等心

2.换个角度,世界大不同

3.同理心

4.用真心换真情

二、人员,是第一安定要素

1.成功者,须经重重考验

2.带人带心

3.眼观万象

4.得人心者,得成果

5.爱才,惜才,留才,尽才

三、有效激励与授权

1.激励理论

2.激励方式

3.如何进行有效激励(方法)

4.授权的要领

5.有效激励与授权的技巧


第五讲:中国式管理之四:团队管理

一、让谁来做管理

1.先承认过失,有功劳让别人

2.有效性的讲话

3.不做员工的事

4.知人善用

5.请将不如激将

二、培养能干的团队

1.一个人永远比不过团队

2.培养第一圈的人

3.不居高临下

4.管的像没有管一样

5.听言外之意,看空白之处

6.继承者,首先需学会贯彻

三、团队动能塑造

1.“停涨”团队的危机

2.规避团队中的“群体思维”

3.文化赋予团队力量


第六讲:中国式管理之五:无为而为

一、训练你的第六感

1.要有“树根”的修养

2.无所不知,耳听八方

3.不问问题,得更多答案

4.用势不用权

5.每天的“安静时间”

二、无为,方能有所为

1.基层用“有”,中层用“能”,高层用“无”

2.清零,空杯心态

3.做“看得见”和“看不见的”事

4.当面表扬,私下批评

5.变,是唯一的不变

6.无为,方能无所不为

课程总结:模式没有对错,管理以合理有效为宜

师生互动:Q&A---学员与讲师交流(工作中遇到的相关管理问题)


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