当前位置:首页>>企业内训>>人力资源>>(内训)“赢”在规划:新生代员工的职业生涯管理

(内训)“赢”在规划:新生代员工的职业生涯管理

“赢”在规划:新生代员工的职业生涯管理课程特色与背景

课程收益:

● 让员工能了解能力和岗位匹配分析及应对策略,并学会如何制定能力提升方案。

● 让员工能学会识别不同职业状态,并掌握对应的调整策略。

● 让员工能清晰职业发展规律以及自己未来的发展方向,提升员工稳定性和职业幸福感,实现组织和员工的双赢。


课程大纲

第一讲:为什么需要职业生涯管理

引入:互动游戏——职业梦想图

1. 何谓职业生涯管理?

2. 为什么员工需要职业生涯管理?

3. 员工职业生涯管理的基本内容

4. 员工职业生涯管理的四大技巧

1)行动之前先思考

2)框架搭建要迅速

3)提升能力是支柱

4)组织沟通是要点


第二讲:员工职业生涯管理模型

一、职业生涯管理模型:人职匹配(CD模型)

有趣的职业生涯:人和职业的博弈

二、职业生涯管理模型:如何快速适应职场

1. 员工身份/岗位转变后的常见问题

2. 解决方案:如何升级自己的学习经验,快速适应职场/新岗位

三、员工在人职匹配中的几大问题

案例:职场万象

1. 职场关系错位:家庭. 职场不区分,容易玻璃心

2. 能力和需求错位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低

3. 自我需求不清晰:面对职场选择觉得处处都是机会,容易反复跳槽

4. 岗位要求不清晰:不知道如何达到公司要求,越努力越受打击,容易流失

5. 能力优势不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成长感,容易职业倦怠

6. 岗位回馈不清晰:只看眼前利益,给多少钱干多少活,容易抱怨工作

7. 内外职业生涯不管理:等着公司给资源,抱怨没成长,消极怠工

四、正确的应对策略和方法分析

案例:新人A和新人B的成长路径

1. 职业发展期策略

1)从能力出发,加快自我成长速度

2)做好了“本分”,才有“情分”

3)职场匹配永远是核心,淘汰无处不在

2. 职业稳定期策略

1)目的和手段一定要分清,学习要有针对性

2)有了岗位才有能力VS有了能力才有岗位

3)主动学习,主动提升,组织给的资源永远不够


第三讲:员工核心竞争力分析——能力三核&能力四象限

一、员工基本能力提升模型:能力三核

1. 能力三核之能力结构:知识. 技能. 才干

2. 能力三核的成长策略

1)可迁移性:知识<技能<才干

2)竞争性:企业关心的是技能产生的价值

3)结构性:一专多能零缺陷

现场练习:制定能力提升计划和主动沟通计划

二、员工核心能力提升模型:能力管理四象限

--现场互动:员工能力测试

1. 能力管理四象限:优势区. 退路区. 提升区. 盲区

2. 能力管理四象限策略:

1)优势区分析:如何在工作中保持持久的成就感。

2)退路区分析:如何在工作中保持持久的安全感。

3)提升区分析:如何在工作中保持持久的成长感。

4)盲区分析:如何在工作中规避痛苦感。

三、通过能力分析提升员工职业状态

1. 提升员工成就感,实现员工自动自发工作

2. 提升员工安全感,提升员工稳定性

3. 提升员工成长感,实现学习型组织

4. 提升员工合作意识,实现团队战斗力最大化


第四讲:企业岗位要求分析——企业要求矩阵

一、人职匹配之职业要求

1. 职业要求透视眼:找到职业要求的规律

2. 如何达标职业要求:职业要求达标四步法

二、人职匹配之职业回馈

1. 让员工看到职业的隐性收益

2. 职业收益公式:

--职业收益=金钱+发展空间+情感

3. 职业收益三大秘密:如何避开职业选择的诱惑


第五讲:回顾与总结

1. 小组分享,现场答疑

2. 回顾与总结


联系电话:有需要内训详细报价或企业定制化内训方案的请拨打400-061-6586联系程老师

在线报名(提交表单后我们将尽快联系您)

快速查询报考条件
您的姓名: 电话: 学历: 职务: