先识别沟通误区与DISC行为差异,再练同理倾听、提问澄清和表达反馈,最后通过四步流程与人力资源部门案例串联工作沟通场景。本期安排:2026年12月4日,长沙。
| 开课日期 2026年12月4日—2026年12月5日 | 开课地点 长沙 |
| 学习费用 4280元/人 | 学制 2天 |
课程定位
面向中基层管理者及具有2年以上经验的个人绩效者,通过测评、游戏、讨论与演练认识彼此差异,学习调整沟通方式并形成可实践的工作表达。
学习收获
- 学习沟通概念与基本原则,识别常见沟通误区。
- 练习倾听理解及同理心方法,减少相互误解。
- 练习表达工具与方法,在达成工作目的时兼顾彼此关系。
- 了解并识别四种沟通风格,学习因人而异地调整方式。
课程特色
- 通过DISC自我测评与行为语言决策特征比较,练习观察、接受差异和调整表达;结合章节收益检查理解。
- 以2W2H接收任务工具、同理倾听、提问澄清及建设性反馈展开讨论,运用营造氛围、了解对方、影响说服和达成协议四步流程。
- 教学结合小组讨论、案例、测评、故事、游戏、视频和演练点评,以《无奈的人力资源部门》进行沟通场景练习。
课程模块
第一模块追根溯源-认识高效沟通的本质
- 高效沟通的四大作用
- 高效沟通的一个原理
- 高效沟通的360维度
- 高效沟通的两种类别
- 沟通不畅的六个原因
- 小组讨论:沟通不畅原因分析
- 自我测评:自我沟通能力评估
- 沟通成功的三个标准
- 思考:哪个沟通阶段最重要
- 章节收益
- 认知到沟通的重要性
- 找到沟通的提升点
- 建立“归因于内”的意识
- 授课方式:小组讨论,案例分析,游戏活动
第二模块知己知彼-四种沟通风格识别
- DISC背景介绍
- DISC的历史
- DISC应用范围
- 了解自己,接受自己-DISC自我测评
- 控制型
- 社交型
- 温和型
- 行政型
- 识别对方,接受对方-DISC行为特征
- 行为特征
- 语言特征
- 决策特点
- 优劣势分析
- 调整自我, 有效沟通 -DISC沟通方式
- 观察对方
- 接受对方
- 调整沟通
- 章节收益
- 建立接受人与人差异的意识
- 掌握有效识别各个性格类型的内外特征
- 熟悉根据他人性格特征采取相应的沟通方式
- 授课方式:测评,小组讨论,游戏
第三模块知彼解己-四大沟通能力提升
- 关注对方-同理倾听
- 案例:他们会听吗?
- 倾听的三大障碍
- 倾听的五个层次
- 高效倾听的方法实战
- 理解对方-提问澄清
- 提问的三大作用
- 提问的两个类型
- 接收任务的工具:2W2H
- 表达自我-表达陈述
- 高效表达的艺术
- 影响说服的艺术
- 建设性反馈的艺术
- 章节收益
- 练习高效沟通的工具
- 掌握同理心对方的方法
- 授课方式:故事,案例分析,小组讨论,游戏,演练,视频
第四模块影响说服-四步沟通流程
- 营造氛围
- 了解对方
- 影响说服
- 达成协议
- 章节收益
- 了解高效沟通流程
- 梳理各个流程的关键行为
- 授课方式:小组讨论,案例讲解
第五模块学以致用-沟通场景演练
- 案例《无奈的人力资源部门》
- 授课方式:小组讨论,案例分析,演练点评
适合人群
中基层管理者、2年以上的个人绩效者。
师资信息
高老师,具有国资TOP3寿险公司金牌讲师、大区经理,美国财富500强公司高级讲师、客户总监,以及世界500强零售公司中国区高级培训经理经历。具有近15年工作经验,曾服务亚胜(中国)、麦德龙旗下万得城(中国)等世界500强企业,以及新华人寿、洋河酒厂等国内上市企业。实践领域涉及业务开发与销售、大客户管理、谈判技巧、项目管理、客户服务、资源整合与流程优化、人力资源培训、团队建设与管理。以上为历史岗位及服务背景,具体授课安排以当期正式通知为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

