课程定位

供企业高层、运营总监、CTO、HRD、CFO及关注数字化转型的人员学习，不仅讨论技术应用，也分析团队、流程、人才战略与组织文化需要怎样配合转型。

学习收获

• 统一数字化转型认识，评估组织数字化水平及切入点，分析人员能力差距与人才战略。
• 理解创新与企业发展的联系，建立数字化思考和工作方式，学习所需知识能力及实现方法。

课程特色

• 六个单元覆盖时代认知、目标、实施、技术、文化及风险，分别开展企业综合水平、技术准备度和转型着手点三项实战评估。
• 技术讨论包含ABCD、5G和物联网；文化部分区分领导者视角、量化衡量、重要性、改变及领导投入。
• 实施阶段把团队业务流程、机制准备、数字化领导力、创新和六个行动联系起来，讨论组织及人才的配合。

课程模块

如何认识数字化时代的发展

• 1.1数字化为什么会是必然趋势
• 1.2数字化转型是融入时代的必然要求

数字化转型的目标是什么

• 2.1数字化转型的组织架构
• 2.2数字化转型不可或缺的要素
• 2.3数字化企业的“六化”能力
• 2.4数字化团队的客观需求

如何实施数字化转型

• 3.1数字化转型的团队人员、业务流程的准备
• 3.2构建转型的机制的准备
• 3.3数字化领导力的要求及建设
• 3.4如何在数字化转型中创新
• 3.5数字化转型的“六个行动”
• 3.6实战：评估所在企业数字化综合水平

数字化转型中的技术应用

• 4.1新一代信息技术的“ABCD “
• 4.2 5G
• 4.3物联网
• 4.4实战：评估所在企业数字化技术准备度

数字化转型对企业文化的挑战

• 5.1理解：通过领导者不同的视角检视企业的文化
• 5.2衡量：为什么文化需要量化及如何有效测量
• 5.3重要性：理解数字化转型中企业文化的重要性
• 5.4改变：如何有效改变企业文化以支撑成功的数字化转型
• 5.5领导：数字化转型成功依赖于领导者的全力投入
• 5.6实战：寻找所在企业数字化转型的着手点

数字化转型中的风险提示

• 6.1商业风险
• 6.2技术风险
• 6.3资源风险
• 6.4进度风险
• 6.5失败的数字化转型的“教训”

适合人群

企业高层管理者、运营总监、CTO、HRD、CFO、及关注企业数字化转型的其他相关人员。

师资信息

陈老师，武汉大学计算机专业学士、德国纽伦堡大学信息科学专业硕士，专注信息化及数据管理二十多年，具有云计算、大数据、商业智能专业背景，在专业刊物发表论文，并获2020年上海市科技进步一等奖。熟悉政务、金融、零售及制造领域，教学结合中西方思考、实际案例与工具表单，服务对象包括某直辖市大数据中心、长三角某省办公厅及省市区政务服务中心、上海漕河泾开发区、德国西门子医疗、某法国奢侈品及汽车公司、星展银行等。主讲《商业模式创新与数字化转型》《利用大数据分析应用于业务决策》《大数据系统建设项目管理》《商务智能在企业中的实战》《信息系统等级保护及数据安全》《数字政府建设规划与实施管理》《政务数据处理及风险管理》等课程。具体完整姓名、资格与当期师资安排以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。