以四组业务场景模拟客户信用管理,从风险客户识别、账期与授信矩阵,到回款监督和工程尾款催收,配套客户信用分析报告、审批流程及催款函讨论业财协同。本期安排:2026年12月10日,广州。
| 开课日期 2026年12月10日—2026年12月11日 | 开课地点 广州 |
| 学习费用 5800元/人 | 学制 2天 |
课程定位
采用案例、分组讨论和代表解读的工作坊形式,贯穿事前信用评估、授信协调、逾期信号与催收应对。法律要点用于课程研讨,不代替个别案件法律意见。
学习收获
- 通过业务场景体验信用体系各流程搭建,学习账款催收方法和技巧,并思考财务参与经营管理的方式。
课程特色
- 模拟业务场景分析经营环节信用实施与风险管理。
- 练习信控政策设计,讨论财务管理与经营发展的平衡。
- 围绕追款行动、部门合作及全价值链思考进行工作坊研讨。
课程模块
一、诊断与防控:快速辨识“高”风险客户
- 【场景导入】
- 市场竞争日益激烈,为争取客户订单,企业降低利润为客户提供 慷慨的优惠条件,另一方面,……..请根据案例中的合同信息对客 户进行风险识别)
- 【问题讨论】
- 是否选择与该供应商进行合作?
- 客户信用资料怎么收集?
- 对于客户的级别评定有没有有效的评估标准?
- 财务部门和业务部门如何进行定位和分工?
- 【工具表单】自制客户信用分析报告
二、沟通和较量:平衡财务管理与业务发展
- 【场景导入】 经济下行,客户信用评估从面上看也多是B类,业务部门的领 导也特地打招呼说这个客户没问题,实际把控却不在自己手 上。财务管理该如何把握尺度?请根据案例信息对客户进行 信用账期分析及授信额度的分配。
- 【问题讨论】
- 客户的信用账期该怎么制定?
- 业务需求和财务风险的把控如何达成一致?
- 有逾期应收款的客户是否还可以准增加信用额度?
- 如何对供应商实行定期调整和动态监控?
- 【工具表单】信用账期分析及授信额度的分配矩阵
三、冲突与调整:监督信用回款及调整策略
- 【场景导入】
- 业务部门不断拉长账款周期、加宽账款额度,客户随意拖欠账款、 销售人员催收不力,产生了大量呆帐、坏帐,财务部门想进行风 险控制势必会与业务部门又会有诸多冲突,如加大催收程序,则 会带来大量的管理成本,该怎么办?财务部门建议和管理层一起 开一次管理会议,协调各部门做好催款工作。
- 【问题讨论】
- 如何尽早识别客户的拖欠信号?
- 如何判定客户拖延付款理由背后的原因?
- 如何灵活运用公司政策解决业财冲突问题?
- 如何设计不同收款情况及具体处理措施?
- 【工具表单】信控风险审批流程与关键结点
四、突破与应对:探索常见催款机制及风险防范
- 【场景导入】
- 公司承接了一项项目型的工程,收款是分项目前、中、后分 次收取,通常项目结束完工之后,还会有10%左右的尾款, 然而这时候项目已经结束了,如何追回尾款是企业面临的很 头疼的问题。财务、业务、管理层分别该采取哪些具体措施。
- 【问题讨论】
- 财务部门如何发挥沟通技巧说服谈判对手?
- 催收过程中应注意哪些原则性问题和法律要点?
- 面访、电话、信函、诉讼的具体实施有什么区别?
- 如何合理使用避险工具,保障收款安全?
- 【工具表单】不同情况下《催款函》的使用
适合人群
业务部门总监/经理;信控部门总监/经理;财务部门总监/经理;内控部门总监/经理。
师资信息
位老师,执业律师、知名大学硕士、不良资产处理领域讲师,自2005年起研究企业账款管理,累计为企业提供上百场培训。具有商业不良账款管理与诉前谈判实践,著有《商业不良资产处置实务:揭开逾期账款催收的面纱》。完整姓名、个人执业信息、历史经历及当期安排以正式通知为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

