课程定位

围绕企业中高层的团队与员工工作，把互联网环境下的管理思维、角色、组织制度、目标执行和激励放在一起，讨论如何从具体问题与小规模试点推进管理改进。

课程特色

• 七个主题按环境、角色、新团队、目标、执行、驱动力和创新逐层展开，完整保人资制度、职业化、沟通与团队心态内容。
• 目标部分具体讨论制定、KPI优化和计划执行；执行部分分析不力原因、管理策略与冲突化解。
• 激励部分区分传统四盲点、心理机制和驱动力策略，创新部分从问题处理、细节着手到试点推广，不增加未列的技术平台或AI功能。

课程模块

一：互联网+管理思维

• 1、互联网+时代的经营环境
• 2、互联网+对企业的影响
• 3、互联网+管理思维

二：互联网+时代管理角色转换

• 1、互联网+时代的管理素质
• 2、互联网+时代的管理角色认知
• 3、互联网+时代各类经理的角色转换

三：互联网+新团队建设

• 1、互联网+时代的团队特征
• 2、互联网+团队建设的基本原则
• 3、互联网+人力资源建设
• 4、互联网+制度建设
• 5、互联网+职业化
• 6、互联网+高效团队沟通
• 7、互联网+团队心态建设

四：互联网+目标管理

• 1、目标管理的挑战
• 2、互联网+团队目标的制定
• 3、互联网+ KPI优化
• 4、互联网+计划执行管理

五：互联网+团队执行力提升

• 1、互联网+执行力
• 2、执行不力的原因分析
• 3、互联网+执行力管理策略
• 4、化解执行冲突

六：互联网+激发团队驱动力

• 1、传统激励的4个盲点
• 2、激励的心理机制
• 3、互联网+团队引擎：驱动力激励
• 4、驱动力激励策略创新

七：互联网+创新管理

• 1、互联网+管理创新思考
• 2、创新时机：问题处理完毕时
• 3、创新策略：从细节着手
• 4、创新模式：从试点到推广

适合人群

企业中高层人员。

师资信息

冯老师，中山大学MBA、PTT国际高级专业讲师、国家认证拓展培训师，具有国际EAP协会认证国际注册EAP咨询师及美国NBCC协会认证全球职业规划师GCDF背景。具体姓名、个人认证状态及当期师资安排以正式通知为准；这些个人资格不代表本站获得相关机构授权。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。