先厘清数字化的体验、效率与模式目标,再从意识文化、组织方法和模式五个转变进入HR实践,研究数据运营、用户服务与规则在线化,并联系数据采集保护和业务决策规划转型路径。本期安排:2026年10月31日,南宁。
| 开课日期 2026年10月31日—2026年11月4日 | 开课地点 南宁 |
| 学习费用 5800元/人 | 学制 5天 |
课程定位
以企业业务转型为背景,研究HR如何用数据、流程和平台支持业务。课程联系标杆企业经验,讨论领导参与、共享文化、业务IT协同与人才氛围建设,并把数据保护与实际决策作为落地问题。
学习收获
- 了解数字化转型全景框架。
- 认识管理层重视和参与数字化转型的重要性。
- 讨论转型目标、语言和行动的统一。
- 学习数字化转型历程、思路与方法。
- 练习转型落地中的设计和操作思考。
- 增强转型意识并理解主动参与的要求。
课程特色
- 结合大企业转型思考、经验和教训,安排本企业数字化规划讨论。
课程模块
一、企业为什么要数字化转型
- 1. 数字技术正在引领第四次工业革命
- 2. 数据引发产业变革、驱动新经济形态发展
- 3. 全球数字化战略时代来临
- 4. 后疫情时代,加速企业数字化转型
- 5. 产业数字化的机遇不可错失
- 6.不同企业的数字化改造路径与适用性讨论
二、数字化转型的目标是什么?
- 数字化转型的三大目标
- 体验提升:关注客户满意度和营收增长
- 效率提升:关注核心运营能力
- 模式创新:开放、创新、生态
三、数字化转型,企业转什么?
- 1. 标杆企业的五个转型落地战略
- 2. 转意识:为什么数字化转型必须一把手亲自抓
- 3. 转文化:怎样才能让员工愿意共享
- 4. 转组织:由业务和IT组成一体化团队
- 5. 转方法:丰富和完善数字化场景和方案
- 6. 转模式:IT应用要做好的三件事情
四、数字化转型的关键要素有哪些?
- 1. 对准用户体验,数字化转型的6类用户
- 2. 对准业务作战,确保数字化为业务所用
- 3. 打造数字化平台,沉淀企业能力
五、HR的数字化转型实践
- 1. HR数字化运营的目的
- 1)客户价值提升:效率&效益
- 2)用户体验提升:全渠道服务,社交化连接,智能化内容
- 2. HR数字化的支撑:数据分析及应用
- 1)数据驱动运营,HR业务实时可视、自动分析、提升运营效率与质量
- 2)数据辅导决策,预测分析,智能建议
- 3. HR数字化运营的基础
- 1)业务对象数字化,扩充HR业务对象与属性,数据进系统,自动采集
- 2)业务过程数字化,HR作业在在线执行,过程记录
- 3)业务规则数字化,HR业务规则在线定义
- 4. HR数字化转型的挑战
- 1)数据采集:怎样做好全连接与实时反馈
- 2)数据保护:怎样在安全和效率之间找到平衡
- 3)业务决策:怎么才能让数字化真正指导HR行动
六、标杆企业实践案例
- 1. 标杆企业数字化转行要解决的问题
- 2. 企业数字化转型首先梳理业务架构
- 3. 如何建设IT和数字化平台
- 4.标杆企业持续数字化技术投入与成长案例
- 组织:设立数字化使能业务的常设标准
- 人才:建设数字化人才队伍
- 氛围:时代精神、价值导向、大道至简
- 数字化转型与企业生产力的关系
七、互动:本企业数字化转型规划思考
- 1. 结束:互动讨论自己企业的数字化转型规划
- 2. 方法论总结:3个目标、5个转变、3个要点
适合人群
董事长、总裁、副总裁、CHO、HRVP,以及负责或参与数字化转型的中基层管理者。
师资信息
梁老师,曾任华为HR数字化使能中心部长、全球HR共享服务中心质量运营部部长。具有二十二年华为经历,1998年加入,其中含两年一线业务及二十年人力资源管理经验。负责过HR战略政策、组织变革、人才供应与管理、HR合规、外包、驻深办、培训和组织绩效等工作,兼有业务与HR实践;曾为华为客户员工及中国移动、顺丰、招商银行等机构讲授战略HR、绩效、共享服务及数字化相关课程。完整姓名、历史任职和当期授课安排以正式通知为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

