课程定位

围绕人力资源工作如何支持战略、流程、组织、干部、员工发展和业务KPI，结合三支柱模型研究角色与接口。课程通过华为等案例讨论HRBP、COE和SSC的组织设计、能力与协作，强调按企业规模阶段研究适用条件。

学习收获

• 了解华为HRBP建设过程与相关案例。
• 理解HR工作有效性及其对业务支持的价值。
• 认识HR模块与业务接口、流程和组织的关系。
• 学习HRBP建设及支撑业务的方法流程。
• 了解人力资源管理发展与变化。
• 理解三支柱运营模式及三者关系。
• 学习基于三支柱的人力资源组织结构设计。

课程特色

• 以管理者痛点、老板评价和饲料企业业务挑战导入，结合华为HRBP建设、任职模型、COE及SSC运营案例讨论应用。

课程模块

导语：

• 1.人力资源管理者的痛苦指数调查；（从问题和痛苦入手）
• 2.老板对HR部门的不满意分析（案例分析）
• 3.人力资源管理的导入----对战略性人力资源管理的理解
• 4.人力资源管理者的角色定位----业务合作伙伴
• 5.HR部门与业务部门的工作结合
• 案例：某大型饲料企业业务部门的新挑战

第一讲：人力资源管理面临的挑战与出路

• 1.人力资源管理的发展瓶颈与转型之策；
• 2.一带一路下互联网+时代的HR管理（HR管理的演变历程/对HR的要求）
• 3.人力资源转型的必要性（组织需要/业务需要/个人需要）
• 案例：全球HRBP构建之路

第二讲： 人力资源三支柱模型

• 1.什么是人力资源三支柱？
• 2.三支柱的关系与功能分工；
• 3.三支柱模型的设计与应用；
• 4.基于三支柱运营模式的人力资源组织结构设计方法，如何与集团管控模式结合。
• 案例：华为HRBP建设历程

第三讲：构建HRBP，如何实现HR转型

• 1.HRBP转型的难点和痛点分析
• 2.HRBP实现转型的基础——组织保障（华为案例）
• 3.HRBP实现转型的核心——能力建设
• 4.HRBP的职能与定位；
• 5.HRBP的目标与价值；
• 6.HRBP与三支柱模型；
• 7.传统六大模块与HRBP的关系；
• 8.HRBP的素质能力要求；
• 9.业务部门需要HR什么支持？
• 10.HRBP运作流程要点；
• 11.HR作为业务伙伴的立场；
• 12.与业务部门负责人的工作合作；
• 13.HRBP与人力资源中心的沟通与业务运作；
• 案例：华为HRBP任职模型

第四讲：HR-COE与SSC建设与应用

• 1.HR-COE、SSC职能、目标与价值；
• 2.HR-COE、SSC的素质能力要求；
• 3.HR-COE的人才的培养策略和方法。
• 4.HR-COE如何准确把握企业人力资源战略？
• 5.HR-COE设计人力资源管理体系的关键要点；
• 6.HR-COE、SSC业务运作流程；
• 7.HR-SSC的人员配备方法；
• 8.HR-SSC的人员编制测算方法；
• 9.HR-SSC共享体系设计；
• 10.HR-SSC共享运作流程；
• 11.HR-COE与HRBP、HR-SSC的工作互动与配合；
• 案例：华为COE任职模型、华为SSC运营模型

第五讲：推动三支柱建设

• 1.什么规模、哪种发展阶段的企业适合三支柱运营模式？
• 2.推动三支柱运营模式的准备工作；
• 3.推动三支柱运营模式的各方职责；
• 4.如何循序渐进推动三支柱运营模式？
• 5.运营三支柱模型遇到的主要问题与解决对策；
• 6.HRBP必备管理工具介绍（BLM战略规划与研讨工具、组织氛围诊断、继任者计划、IDP计划）

第六讲 课程总结与回顾

• 第六讲 课程总结与回顾。

师资信息

汪老师，四川大学硕士，具有国际注册管理咨询师CMC、国家高级培训导师、中国管理科学研究院学术委员会智库专家及特约研究员、中国管理咨询协会和广东中小企业咨询专家、粤港澳大湾区转型升级智库专家相关经历；另有深圳清华研究院、香港科技大学深圳、武汉大学深圳研究生院、北京科技大学顺德研究生院特邀讲师和广东劳动关系与人力资源联谊会副会长经历。二十二年知名企业中高层管理实践中，1998年进入华为人力资源部门参与任职资格建设、研发流程优化及项目秘书工作，2001年起负责产品线HR、美洲干部和成研所HR。离开后曾任兵器装备集团下属工厂厂长助理兼HR总监、国虹数码总裁助理兼人事行政本部长，并分管兼任制造、工程、供应链本部长。研究组织改革、流程再造、绩效与业务协作。历史任职及个人资格、当期师资以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。