课程定位

面向企业培训项目人员、内训师及顾问，以行动实践和问题解决学习理论、步骤及工具，联系个人、团队和组织三个层次的学习。

学习收获

• 理解行动学习理论基础，学习具体工作方法、步骤工具及技巧。

课程特色

• 通过团队共创、案例分析与工作坊实战，连接行动策略展示和实施。

课程模块

行动学习基础

• 认识定义、有效性、基本规则与各阶段，辨识组织挑战及与其他解决方法的区别。

问题、小组与提问反思

• 按问题选择标准及组织类型界定课题，结合企业描述案例。
• 安排成员选择规模、期望责任角色及有效小组特征。
• 讨论质疑四益处、提问原则、评判和学习心智，练习好问题的标准与艺术。

行动策略与学习教练

• 连接会议内外行动，比较两种问题解决方法，以四阶段分配时间，建立策略系统工具及行动框架。
• 明确个人团队组织学习责任益处、学习类型和开发能力，联系原则实践。
• 以杜邦案例讨论教练价值观和其他角色，通过提问营造学习氛围并协调会议。

流程设计与共创技术

• 设计基本流程，练习团队共创。
• 运用群策群力、欣赏式探询、未来探索、世界咖啡、鱼缸会议、开放空间及复盘七工作坊。

组织导入十二步

• 先保持高层支持，建项目管理团队，介绍研讨会并选择准备教练。
• 确定小组成员和问题项目，介绍情况，重新定义问题、高层次目标及策略。
• 提出展示并实施策略，评估捕捉转化个人团队组织收获，再融入企业文化。
• 总结回顾、案例分析和演练。

适合人群

培训与项目负责人、企业内训师及其他管理者，以及对行动学习感兴趣的职业培训师、咨询顾问。

师资信息

张老师，清华大学IMBA专业硕士，曾任欧洲管理培训公司专职讲师，从事HR、领导力和通用管理培训咨询，具有超过十五年咨询、物流、汽车、建材和地产行业经历。曾任咨询顾问、HR高级经理、集团战略与人力副总和总经理，讲授行动学习、培训开发、招聘绩效薪酬、胜任力、战略和团队等主题，具有布勒、五菱、西门子、东亚银行等企业服务经验。完整姓名、具体任职时段和当期安排以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。