课程定位

面向人力资源及定额定员管理人员，梳理三定、架构、岗位、工作量与编制之间的关系，结合案例比较不同定员方法的适用思路。

学习收获

• 学习可用于定岗定员的方法，使岗位及人员配置讨论有依据可循。

课程特色

• 将岗位说明书、工作饱和度、劳动定额与具体定员方法放入案例分析讨论。

课程模块

1.什么“三定”

• 三定工作的内容
• 三定与人力资源管理

2. 组织设计原则与方法

• 组织架构设计的五大原则
• 组织架构方案形成与方法
• 公司整体组织架构
• 公司各部门细化结构

3．岗位设置与工作分析

• 岗位设定的依据
• 岗位设定的基本方法
• 工作分析在人力资源管理中的定位
• 工作分析含义及内容概述
• 工作分析方法
• 岗位说明书的编写
• 工作饱和度分析

4. 定编定员分析方法介绍

• 1）.劳动定额的制定
• 劳动定额
• 劳动定额工作
• 2）.工作研究
• 工作研究概述
• 方法研究的一般方法和步骤
• 生产过程和方法研究的层次
• 方法研究的具体内容和做法
• 3）时间消耗分类和时间定额构成
• 时间消耗分类
• 时间定额构成

5. 定编定员具体方法介绍

• 定额定员法
• 效率定员法
• 设备定员法
• 比例定员法
• 岗位定员法
• 组织机构定员法
• 标杆定员法
• 博弈定员法
• 专家综合定员法
• 预算控制法等

6. 案例分析与讨论

• 6. 案例分析与讨论。

适合人群

公司人力资源总监、经理、主管，定额定员管理人员等。

师资信息

张老师，清华大学国际工商管理IMBA硕士，具有十五年以上跨行业职业经历，曾任管理培训公司专职讲师、人力资源部高级经理、集团战略与人力副总及总经理等。工作涉及咨询、物流、汽车、建材和房地产，主要研究人力资源、领导力与通用管理。完整姓名及当期安排以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。