课程定位

围绕企业经验沉淀与微课开发，以任务分析、脚本、制作和后期工作串联实践，在导师指导下开展作品练习，结合企业任务设计知识表达与动画制作。

学习收获

• 辨识组织经验萃取的三个维度。
• 认识企业微课起源、发展、定义与趋势。
• 选择主题并完成结构、内容萃取和脚本设计。
• 学习制作方法，在导师指导下完成微课作品练习。

课程特色

• 安排脚本、视频初稿一对一辅导，并结合工具开展后期精修；具体软件及作品安排以当期课堂通知为准。

课程模块

一、经验与微课导入

• 区分组织、团队和个人经验，认识微课起源发展、组织3.0、技术与体系趋势及七种形式。

二、选题与脚本设计

• 评估题目价值、萃取任务场景，使用选题模型、任务分析和三类结构模板。
• 设计主题、导入、目标、内容和小结页，联系标题、动机、价值、灯塔模型与归纳，完成脚本辅导。

三、PPT动画视频

• 学习制作四化、插件和动态模板，运用图片图形、动态图形、音频音效及特效表现内容。

四、MG动画与初稿

• 准备MG制作，认识五大功能栏和元素菜单，完成对话、情绪和镜头转换，制作视频初稿并接受辅导。

五、后期精修

• 使用视频工具练习剪辑、音量、片头字幕及加速等，完善课堂作品。

适合人群

培训经理、学习发展经理、企业专兼职内训师及领域内容专家。

师资信息

张老师，复旦大学硕士、一级建造师，具有微课开发、4D、领越领导力、行动学习及继任发展相关背景。曾任房多多大学执行校长，曾在中国电信任海外技术代表、总监和重大项目办公室负责人，2008年起参与电信学院建设并任教研负责人，涉及渠道人才培养。开发《微学习体系—嵌入式学习模式的微课体系建设》《顾问式营销》等课程并有著作权相关成果，具体师资与资格以当期通知核实。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。