课程定位

面向组织中高层，以当责®践行工作坊研究个人担当和团队目标。方法用于共同面对问题而非简单归咎个人；课前调查、成果报告与行动作业的具体组织和交付安排以当期通知为准。

学习收获

• 定义组织可衡量的关键目标。
• 运用当责践行方法反思个人行动。
• 学习四类工具及当责能力。

课程特色

• 采用方法讲授与目标研讨相结合的工作坊，连接课前调研、课堂互动和课后成果行动。

课程模块

一、目标与系统文化

• 讨论组织规模和责任难题，明确关键目标，运用结果循环圈分析系统与文化如何影响结果。

二、当责路径与行动

• 从推责转向担当，利用路径图和团队现状讨论，认识二十个最佳行动，通过对话研究改变。

三、正视现状与关键选择

• 练习有效反馈五原则四步骤，围绕目标找出现状；诊断关键人、分析关键差距，选择需聚焦的事项。

四、共创与着手完成

• 按团队共创三步形成方案，运用执行破局方法，通过量化、细化和透明化明确承诺及行动。

五、前后流程与总结

• 课前通过负责人访谈和参训问卷了解目标及文化；课堂围绕目标研讨，课后形成成果报告与行动计划。
• 回顾一个理念、循环圈与路径图两个模型、课前课中课后三类测评，以及正视、挑战、共创、完成四工具，联系个人、组织与文化结果。

适合人群

组织中高层管理者。

师资信息

胡老师，具有团队运营、中高层管理和企业咨询培训经历，涉及领导力、文化机制、执行及沟通，并有《当责领导力®》相关讲师认证背景。本期完整姓名及授课安排以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。