课程定位

课程围绕国有企业劳动、人事和分配制度的操作议题展开，从政策文件研读进入组织岗位与人员配置，再连接薪酬、绩效及工资总额预算。通过方法与案例讨论改革方案的具体构成，涉及政策和人员调整的内容为课堂研究主题，具体单位的实施条件与程序须另行核实。

学习收获

• 联系组织、岗位和人员配置工作，学习三项制度改革中需要运用的操作方法。
• 梳理竞聘上岗、任期制及契约化管理的程序，理解干部选拔与岗位要求的衔接。
• 学习薪酬绩效分配体系的设计思路，比较考核流程、结果应用与工资总额预算的连接。

课程特色

• 以岗位测评、编制定员、工资系数与KPI案例连接制度设计和具体测算，比较组织与员工两个层面的管理安排。

课程模块

一、三项制度改革相关政策研读

• 围绕负责人薪酬、内部薪酬分配、工资决定机制和工资总额预算等文件，讨论各项管理议题的关系。
• 研讨“一利五率”、经营业绩考核与综合评价、超额利润分享、中长期激励，以及“三能”与“四能”机制建设。

二、组织定员与竞聘任期管理

• 比较组织机构调整、岗位设置及生产、管理、技术人员编制测算方法，讨论自下而上、自上而下和多种定员方式的适用场景。
• 连接中层、一般员工和骨干员工竞聘案例，讨论子公司经理层与企业中层任期制、契约化管理的操作。

三、岗位信息与价值评价

• 学习职位分析、岗位信息收集核实及岗位说明书编制，讨论岗位价值评价程序和岗位测评量表的使用。
• 联系职业发展通道，比较职位体系设计、常见缺陷及不同员工群体的体系案例。

四、岗位职级工资与分配设计

• 从薪酬调查、标杆岗位和对标数据进入薪酬定位，讨论岗位职级工资制度及各工资单元的设计。
• 比较岗位、职级与综合工资系数，联系基本工资与绩效工资比例、绩效分配动态调节、津补贴和年度创新奖励。
• 梳理工资制度主体文件及工资系数表的编写、测算与调整。

五、组织与员工绩效闭环

• 连接绩效计划、过程管理、考核评估、反馈、结果应用和改进，分别讨论组织与员工绩效系统及KPI提取案例。
• 比较考核等次衔接与强制分布风险，围绕末等调整、不胜任退出、薪酬职位调整及退出机制开展程序与案例讨论。

六、工资总额预算与工效联动

• 讨论预算基数确定调整、单一或综合工效指标选取，比较联动机制的激励与约束作用。
• 连接预算编制流程、关键节点、动态调控、清算及后续工作，讨论工资与生产率平衡系数测算和效益增长联动难点。

适合人群

企事业单位领导、董事会和经理层成员，以及人力资源、组织人事、行政综合、党委组织、薪酬绩效和劳动关系相关人员。

师资信息

本期公开资料暂未披露授课老师姓名及完整履历，具体师资请在报名确认时向新中华学习网核实，以正式开课通知为准。

课程咨询与报名

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。