把培训需求与组织个人绩效连接起来,沿计划预算、6D项目流程、效果评估推进到胜任力课程体系和内训师队伍,讨论培训工作从需求识别、学习转化到结果呈现的管理衔接。本期安排:2026年11月4日,昆明。
| 开课日期 2026年11月4日—2026年11月6日 | 开课地点 昆明 |
| 学习费用 3600元/人 | 学制 3天 |
课程定位
课程围绕培训体系、项目全流程及人才发展,讨论需求调研、计划预算、学习转化和评估之间的联系。将6D培训项目方法、岗位胜任力课程设计与内训师队伍建设放在同一管理框架下,以案例、研讨和工具方法分析培训管理中的执行与衔接问题。
课程特色
- 以理论与实战案例、现场研讨和工具方法相结合,联系体系建设、需求分析、实施及评估中的真实管理问题。
课程模块
一、培训管理现状与发展
- 分析突出问题、培训影响因素与组织发展驱动,认识三大管理体系、发展阶段及部门能力。
- 联系从业人员能力需求,讨论培训开发的新模式。
二、需求分析与培训计划
- 辨析真实需求,将项目全流程与组织、个人绩效联系起来,比较问卷和访谈、设计注意点、调研步骤及组织需求分析模型。
- 梳理不同层面的调研、计划编制、预算平衡、计划工具和方案报告,连接需求与计划决策。
三、6D培训项目流程
- 围绕6D中的界定业务收益、设计完整体验与引导学以致用,讨论项目设计。
- 衔接推动学习转化、实施绩效支持和评估学习结果,分析培训流程优化与实际工作的联系。
四、效果评估与绩效呈现
- 讨论效果评估目的、柯氏一二级评估的意义及四级评估常见问题。
- 连接培训绩效评价体系与管理绩效内容,比较过程绩效和结果绩效的呈现。
五、胜任力与课程体系
- 从岗位胜任力研究方法与体系进入课程设计,联系教材开发、教学设计及教学系统关键点。
- 比较课程体系建设原则和分类,讨论岗位、课程与学习安排之间的衔接。
六、内训师队伍建设
- 认识内训师的价值、能力要求和职责,连接选拔流程、评估要点与激励机制开展讨论。
适合人群
企事业单位及主管部门相关管理人员,人力资源和培训总监、经理、主管、专员,课程开发、培训中心及职业院校人员,内训师、培训师与专兼职讲师,以及政府主管企业部门相关人员。
师资信息
本期公开资料暂未披露授课老师姓名及完整履历,具体师资请在报名确认时向新中华学习网核实,以正式开课通知为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

