课程定位

围绕“：高效能团队的认知”等实际教学议题，课程结合方法、业务场景与案例展开，帮助学员建立可用于工作的分析和执行路径。

课程目标

• 了解自己应该如何适应工作、适应团队和横向协作
• 掌握自我管理、任务管理、团队管理和协管理作的技巧和工具，促进组织绩效增长
• 掌握工具在实际成长过程和管理过程中如何落地使用

学习收获

• 了解自己应该如何适应工作、适应团队和横向协作
• 掌握自我管理、任务管理、团队管理和协管理作的技巧和工具，促进组织绩效增长
• 掌握工具在实际成长过程和管理过程中如何落地使用

课程模块

模块1：：高效能团队的认知

• 导入故事：团队和群体的认知
• 测评：杰出管理者行为测试

模块2：一个团队和一群人的区别

• 一切与我有关
• 我的对策和建议是什么？
• 我需要与他人共事
• 互动思考：你愿意和什么样的同事相处？
• 小组汇总：最珍贵的5-10个团队行为特征
• 思考：得到大家认同的是什么？
• 反思：1）我是这样的人吗？2）我符合大家描述特征吗？

模块3：高效能团队的八种基因

• 结果导向：目标明确、结果为王
• 诚信正直：价值观至上
• 积极拼搏：以奋斗者为本
• 执行为王：结果为王
• 原则自律：规范原则、热炉效应
• 团队合作：协同共生
• 创新学习：在试错中成长
• 快乐工作：塑造氛围、助力成长

模块4：影响团队绩效的三个因素

• 公平因素：不患寡而患不均
• 绩效的评估方法：符合人性才是重点
• 人际关系：我在是因为我爱
• 情境复盘：日常管理中发生频率最高的错误行为（小组头脑风暴）

模块5：高效能团队关注人力资源的投资回报率（ROI）

• 人岗匹配率
• ．人才成长速度
• 人效

模块6：：自我管理

• ——要去管理团队，先从管理自我开始。
• 导入：时间可以管理吗？员工没有执行力为什么？

模块7：做好自我准备的四个关注

• 评估自己的弱点
• 当心自己的优势
• 注重关键点学习
• 构建工作流程网络
• 工具：应该给自己准备的一份《自我准备清单》

模块8：自我管理的三大支柱

• 采用90天策略：准备、学习、设立优先工作、创立计划、直接行动
• 以身作则是关键：工作环圈评估、重要事件关注、自省习惯
• 建立起支持体系：本地环境的控制力、找到三类顾问
• 工具：《自我管理清单》

模块9：树立威信的三个锦囊

• 切忌摆架子
• 不必急求成
• 不要乱放火

模块10：三个认知维度的训练

• 摆好对别人和对外界的关系
• 明白信仰真理和真理的关系
• 调和经验与事务的变化关系

模块11：四个能力维度的训练

• 习惯
• 态度
• 观念
• 愿望
• 总结：早起问心六式和静夜思悟六式

模块12：：任务管理

• ——事为先。厘清目标、有效分解和执行任务，是管人的基础。
• 数据：员工表现不佳背后的16个常见原因清单

适合人群

所有带下属的管理者、业务骨干、后备精英

讲师简介

主讲讲师：胡军令。高级讲师 16年企业人才管理实战经验 日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师 浙江大学EMBA 亚洲（澳门）公开大学工商管理硕士 国家一级人力资源师 宁海青年大学生创业导师 长江大学/湖北民族大学/酒泉职院大学生就业导师；曾任：精工集团（民营上市公司500强）|人力资源总监 曾任：同星科技股份（中韩合资企业）|管理中心总监 曾任：阳光国际集团（美资企业）|人事行政总监 实战经验： 阳光国际集团（美资企业）|人事行政总监 根据企业当时的架构，从0-1构建人力资源管理体系，完成公司从人事向人力资源的转型，推动公司“以人为本”的管理理念； 主导公司沃尔玛、迪士尼的验厂，连续3年赢得沃尔玛验。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。