美羊学习力5天全日制学习力?学科素养训练营

小学4-6年级学习力提升 | 杨娟教授团队 | 2026年7月20日-7月24日 | 北京市海淀区西直门中坤大厦1003室

课程关键信息

为什么小学高年级更需要学习力训练

不少孩子在小学低年级依靠记忆和重复练习还能保持不错成绩，但进入高年级后，题目开始强调理解、分析和迁移。阅读抓不住重点、数学变式题不会做、英语单词背了就忘，往往不是孩子不努力，而是学习方法还停留在机械重复阶段。

学习力训练的价值，就是让孩子知道怎样读题、怎样抓重点、怎样整理知识、怎样复盘错误。方法一旦建立，孩子面对语文、数学、英语等不同学科时，都能更快找到可执行的学习路径。

5天营期重点：五大通用素养

课程聚焦逻辑推理、信息整合、模型建构、元认知和自主学习五大核心素养，通过提问、建模、实践、迁移的闭环教学方式，引导孩子从记答案转向会思考。

这类训练不是临时补一门学科，而是帮助孩子建立跨学科能力。孩子学会了如何提取信息、搭建模型、反思过程，就能把方法迁移到阅读、计算、写作、背诵和复习等多个学习场景。

孩子能收获什么

• 语文学习：掌握关键信息阅读方法，提升阅读理解和信息提取能力。
• 数学学习：训练化繁为简的解题思路，减少变式题不会做、粗心失误等问题。
• 英语学习：学习语境单词记忆方法，降低死记硬背带来的遗忘率。
• 学习工具：使用思维导图梳理知识体系，配合康奈尔笔记法提升听课、记录和复习效率。
• 底层能力：围绕记忆力、阅读力、反思力和学习力打基础，让孩子在新学期更容易进入学习节奏。

课程安排：学习、训练、活动和复盘结合

本期营期采用5天全日制集训安排，每日08:30至17:30。日程包含晨读、核心课程、专项训练、户外活动、营养午餐、舒适午休以及每日学习复盘，把学习输入、方法练习和巩固反馈结合起来。

对家长来说，这种安排能够缓解暑期看护和学习规划压力；对孩子来说，连续5天的集中训练更容易形成方法记忆，也更便于老师观察孩子在阅读、思考、表达和复盘中的真实状态。

适合哪些孩子报名

这门课程适合小学4-6年级学生，尤其适合阅读抓不住重点、数学遇到变式题容易卡住、英语单词记忆效率低、作业拖拉、复习没有章法、暑期需要建立学习节奏的孩子。

如果家长希望孩子在暑期不只是补知识点，而是补学习方法、补思维习惯、补自主学习能力，5天学习力线下营会比单纯刷题更有针对性。费用、名额与报名安排以最新咨询为准。

常见问题