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码高教育官网展示的少儿编程学习场景
MAGAO · 青少年科技教育

码高教育让好奇,成为
动手创造的开始。

从机器人搭建到编程与科创,
找到适合孩子兴趣和基础的学习方向。

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机器人 / 少儿编程 / 科技创新
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码高教育课程

完整课程目录 ↗

六个科技学习方向,从一份完整的课程简章开始了解。

科技创新研究科技特长生课程

地点:北京
学费:详询
学制:

无人机科技特长生课程

地点:北京
学费:详询
学制:

航模科技特长生课程

地点:北京
学费:详询
学制:

信息学奥赛科技特长生课程

地点:北京
学费:详询
学制:

少儿编程科技特长生课程

地点:北京
学费:详询
学制:

机器人科技特长生课程

地点:北京
学费:详询
学制:

具体班型、适学年龄、学费和开班安排,请结合课程简章咨询确认。

FIND YOUR DIRECTION

先看兴趣与基础,
再选学习方向。

孩子喜欢搭建、写程序,还是探索飞行?先了解每个方向学什么,再结合年级、已有经验和学习时间选择课程。

01

喜欢搭建,也喜欢让作品动起来

了解机器人课程,在结构搭建与程序控制之间建立联系;对屏幕中的互动作品感兴趣,可以进一步了解少儿编程。

机器人课程 ↗ 少儿编程 ↗
02

希望深入程序思维与问题研究

信息学与科技创新研究各有侧重。先比较课程内容,再说明孩子的编程基础与研究兴趣,确认适合的学习起点。

信息学奥赛 ↗ 科技创新研究 ↗
03

对飞行与动手实践充满好奇

比较航模、无人机两个方向,重点了解实践内容、设备使用、授课场地以及学习安排。

航模课程 ↗ 无人机课程 ↗
码高教育官网展示的教学中心环境
码高教育官网校区展示
ABOUT MAGAO

把想法变成作品,
也把过程学明白。

码高教育创立于北京,围绕机器人、编程与科技创新开展青少年科技教育,配套课程、教材和学习平台。

选课时,除了关注作品本身,也可以了解孩子如何拆解问题、尝试方案、调试改进,以及老师如何反馈学习过程。

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BEFORE YOU START

选课前,家长常问

孩子没有编程基础,应该从哪一类开始?

先说明年级、兴趣和是否有搭建或编程经历。机器人与少儿编程可作为了解课程的入口,具体从哪一级开始,需要根据班型内容与孩子已有基础确认。

机器人、少儿编程和信息学有什么区别?

机器人更侧重实体搭建与程序控制的结合;少儿编程关注用程序表达想法、完成互动作品;信息学进一步关注程序设计与问题求解。具体使用的工具、语言和难度,以对应课程简章与班型说明为准。

学费、上课时间和地点在哪里查看?

进入对应课程简章查看已公布信息。本专栏课程列表标注地点为北京,学费需咨询;报名之前还应确认具体校区、班次、课时和设备安排。

咨询课程时,需要说明哪些情况?

在下方填写意向课程、姓名和手机即可发起咨询。学习诉求可补充孩子的年级、已有基础、感兴趣的方向和方便上课的时间,以便沟通课程安排。

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