"333教育学专业基础和311教育学专业基础，到底有什么区别？"这是教育学考研择校前必须理清的第一个问题。本文以高途考研全程智达班为例，逐条对比。
命题方式不同：311统一命题，333自主命题
311教育学专业基础综合通常为全国统一命题，333教育学专业基础则多为院校自主命题——不少985、211名校采用333自命题方式招生，具体的命题范围和侧重点会因院校而异，311则相对统一、备考方向更明确。
课程课时对比：311主课约406小时，333专业课约294小时
333与311课时对比
- 333：专业课核心课程约294小时
- 311：主课程约406小时，另含专题课184小时
- 两者均由顾康、田洁、李政锜三位老师联合主讲
师资配置：顾康、田洁、李政锜同组主讲两个班型
333和311两个班型均由顾康主讲外国教育史与教育学原理，田洁主讲中国教育史，李政锜主讲教育心理学——师资完全一致，考生可以根据目标院校采用的具体考试代码来选择对应班型，前期基础复习可以共用。
适合人群略有差异：311更适合有一定备考时间储备的考生
333适合备考周期长、时间储备丰富的考生和基础薄弱的跨考生，311则更多面向基础薄弱但决心坚定、面临多方压力的在职人士——311课程还配套四轮进阶带背体系，帮助时间紧张的考生提高记忆效率。
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Q：怎么判断目标院校用的是333还是311？
A：需要以目标院校当年发布的招生简章和考试科目代码为准，311通常为统一命题，333多为院校自主命题，具体到某所院校的准确代码，建议致电4000616586向程老师详细咨询确认。
Q：333和311的专业课内容能不能一起复习？
A：两个班型均由顾康、田洁、李政锜三位老师联合主讲，外国教育史、中国教育史、教育心理学等核心内容高度重合，前期可以共用复习，后期需结合目标院校大纲做针对性调整，建议致电4000616586向程老师详细咨询确认。
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