钱栋玉教授授课：清大EMBA123班7月课程圆满收官，拓展团建与《企业价值进化增长战略》课堂同行

先把同窗关系走近，再把学习张力拉满

7月3日，123班同学们先在班主任肖冰老师带领下走出课堂，开展了一场轻松却很有黏性的户外拓展活动。对企业家同学来说，班级学习真正有价值，往往不只是老师讲了什么，也在于同学之间能不能形成可信任、能互相启发、愿意彼此支持的同行关系。

这次团建里的趣味竞技和协作项目，把很多平时难得慢下来交流的时刻重新拉回来了。大家在配合、互助和笑声里慢慢熟起来，班级的向心力也因此更稳。这样的氛围很珍贵，因为后续每一次课堂讨论、每一次经营问题的碰撞，背后都需要这种真实的同窗信任感来托住。

钱栋玉教授这堂课，核心不是讲概念，而是帮企业找到第二增长曲线

7月4日到5日，123班迎来了本轮精品课程《企业价值进化增长战略》。钱栋玉教授长期关注企业转型升级与价值增长路径，这次课程切得很准，直接对着当下不少民营企业最焦灼的现实问题下手：增长失速、竞争内卷、旧方法逐渐失效，企业究竟该靠什么突围。

课程里的关键提醒很鲜明，企业不能只守着已有业务惯性做加法，而是要在不确定里主动推动价值进化。无论是业务模式、组织体系、产业位置、产品能力还是技术底座，都要围绕“还能不能继续拉出新的增长空间”来重新审视。增长不是靠运气碰出来的，而是靠经营者持续校准价值创造方式做出来的。

这轮课最值得带回企业的，是五条价值创新路径

• 业务价值创新：不再被固有业务边界困住，重新打开盈利空间和经营想象力。
• 组织价值创新：优化组织机制，激活团队潜能，让增长不只靠老板一个人硬撑。
• 产业价值创新：从单点竞争转向产业协同，真正进入更高维度的赛道格局。
• 产品价值创新：围绕市场与用户需求持续迭代，把核心竞争力做得更扎实。
• 技术价值创新：用底层技术突破支撑长期壁垒，为企业未来几年蓄力。

这五条路径合在一起，其实是在提醒企业家同学们一件事：真正的增长，从来不是某个单项动作突然灵光乍现，而是整个价值系统慢慢被重构后的结果。也正因为如此，这堂课更适合带着自己企业的真实问题来听、来问、来对照。

为什么这类班级月度学习，反而最能看出长期成长的质地

很多人看管理课程，容易只盯着某一节课讲了什么内容。但对一个成熟班级来说，真正重要的是学习节奏是否稳定、同学关系是否持续、课程内容能否逐步进入经营实践。123班这次七月安排，把团建、课堂、互动、支持都串在一起，呈现出来的正是一种更长线的学习生长状态。

从班级氛围到课堂讨论，再到同学之间主动支持、共享物资、彼此鼓劲，这些细节都说明，123班已经不只是一个上课名单，而是在慢慢形成一个有温度、有张力、也有共同成长意识的企业家学习共同体。