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2024儿童心理教育博士课程介绍

2024儿童心理教育博士课程介绍

2024儿童心理教育博士课程介绍

在教育心理学领域,儿童心理教育博士无疑扮演着关键的角色,他们是儿童成长与发展的重要护航者,也是教育改革与创新的积极推动者。2024年度儿童心理教育博士课程体系全面升级,特别设立教育博士预科班,为意向深造者铺设一条宽广的学术之路。预科班围绕众多核心研究方向展开,包括但不限于学前教育、中小学基础教育、高等教育的心理教育研究,以及教育学原理、德育原理、教师教育、教育评价学、比较教育、学校课程与教学、学生发展与教育、教育领导和管理,乃至汉语国际教育背景下的儿童心理教育探索。


【培训特色亮点纷呈】

 1、精准对接博导资源:依托多年的行业积淀,整合全国具备教育专业博士招生资质高校的优质博导资源,为学员搭起与博导面对面沟通的便捷通道,避免初次接触时可能遇到的各种难题。 

2、一站式考博辅助:特邀业内资深专家提供全套考博指导服务,包括目标高校选择咨询、专家推荐信写作辅导、考博资料整理以及博士面试技巧训练等,竭力提升考博成功率。

 3、高端学术论坛交流:定期举办高层次教育论坛,集结广大有志之士,营造浓厚的学术氛围,促进学员间的思想碰撞与资源共享,共同推动儿童心理教育的发展。


【招生对象广泛多元】 

无论是活跃在一线的中小学、幼儿园优秀教师,还是在各级教育研究机构工作的教育研究者;无论是高等院校的行政管理者,还是初高中、中职中专学校的中高层领导;亦或是从事学生心理健康教育、生涯规划指导、学生事务管理等相关工作的教师和管理人员,只要怀抱对儿童心理教育研究的热情和追求,均是本课程的理想招生对象。


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