学员画像的四类主流构成
画像一:区域型连锁品牌创始人。门店十几家到几十家的餐饮、零售、教育、美业老板,正卡在从区域品牌到全国品牌跃迁的关口,复制能力是他们最迫切的需求。
画像二:传统制造的二代管理者。父辈打下制造江山,接班的年轻人急需用现代管理方法改造粗放运营,流程化是他们与老团队对话的新语言。
画像三:互联网转型中的实体老板。电商冲击下被迫转型的传统企业主,线上线下一盘货的运营复杂度指数级上升,没有流程体系根本玩不转全渠道。
画像四:服务型企业的规模化探索者。培训学校、美容机构、家政公司等服务业态的创始人,试图用流程把不可捉摸的服务变成可复制的标准。
和什么样的同学同行很重要
报一门课的隐性收益是同学圈层。当你的同班同学是隔壁市的连锁餐饮老板、是上市公司的前高管、是正在融资的品牌创始人,三天同学时间去中心化的交流,产生的认知碰撞和资源链接往往超预期。
很多跨行业的合作就诞生在课间的咖啡时间:做供应链的认识了开店的品牌方,做物流的认识了做电商的,这种自然生长的商务连接比任何刻意社交都高效。
选择课程某种程度上也是选择圈层,和一群正在突破规模瓶颈的企业家同行,你遇到的坑他们都踩过,你想要的答案他们那里有。
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选择课堂就是选择参照系
人是环境的产物,企业家尤其如此:你身边都是躺平的小老板,你迟早也会松懈;你身边都是冲刺亿级规模的同侪,你的标准会被不知不觉拉高。
课堂就是一个精心设计的参照系:三天里听到的是同量级企业的真实打法,看到的是同行正在突破的鲜活案例,这种浸泡式的影响比任何一本书都深刻。
报名选课看似在选择内容,实则在选择你未来半年谈笑往来的那群人。把参照系调高,成长只是时间问题。
常见问题
问:学员主要是哪个行业居多?
答:学员覆盖多个行业领域,具体构成可致电4000616586向程老师了解近期班期情况。
问:和企业规模差异大的同学一起学合适吗?
答:不同阶段学员的视角互补是课程特色,班级构成的适配建议可致电4000616586向程老师咨询。
问:同学资源有后续交流机制吗?
答:结业后设有学员社群的持续交流安排,社群运营的详细情况可致电4000616586向程老师了解。
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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。


