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智能制造与工业AI研修班浙江大学AI人工智能研修班和数智化转型高研班,师资有重叠吗?

智能制造与工业AI研修班浙江大学AI人工智能研修班和数智化转型高研班,师资有重叠吗?

核心要点

智能制造与工业AI研修班浙江大学AI人工智能研修班和数智化转型高研班,师资有重叠吗,是很多同时关注这两门浙大课程的企业家会认真关心的问题,客观对比两门课程各自的师资构成。

智能制造与工业AI研修班浙江大学AI人工智能研修班和数智化转型高研班,师资有重叠吗,是很多同时了解到这两门浙江大学系列课程、好奇其师资构成异同的企业家会认真思考的问题。客观对比两门课程各自的师资构成,帮助读者更全面地理解这两门课程的差异化定位。

浙江大学AI人工智能研修班师资团队包括中国工程院院士陈纯、吴澄,浙江大学教授孟濬、熊蓉、何晓飞等,以及阿里巴巴副总裁肖利华;浙江大学制造业数智化转型(AI融合)高级研修班师资团队包括中国工程院院士谭建荣,浙江大学求是特聘教授和长江学者,以及海康威视、老板电器等企业高管。

两门课程师资构成的对比分析

从已核实的师资信息来看,两门课程虽然同属浙江大学继续教育课程体系,但在具体的院士和教授配置上存在明显差异——AI人工智能研修班的院士师资为陈纯、吴澄,教授团队为孟濬、熊蓉、何晓飞,行业专家为阿里巴巴副总裁肖利华;而制造业数智化转型高研班的院士师资为谭建荣,教授团队为浙大求是特聘教授和长江学者群体,行业专家为海康威视、老板电器等制造业和智能硬件企业高管,两门课程目前公开的具体师资名单中,暂未发现明显的重叠交叉。

这种师资配置上的差异,也从侧面印证了两门课程在内容侧重上的不同定位——AI人工智能研修班的师资阵容更加偏向人工智能技术本身和互联网头部企业实践,覆盖机器人、云计算、互联网等多元产业领域;而制造业数智化转型高研班的师资阵容更加聚焦制造业垂直领域的转型实践,师资背景与制造业和智能硬件企业联系更加紧密,这种师资差异,也反映出两门课程分别适合不同现实需求的学员群体。

企业家该如何结合师资差异做出选择

建议企业家结合自身希望获得的具体知识视角进行选择——如果希望更广泛地了解人工智能技术在多元产业中的应用趋势,AI人工智能研修班的师资配置更具跨界视野;如果企业身处制造业、需要更加聚焦的行业垂直转型指导,制造业数智化转型高研班的师资配置与制造业实践联系更加紧密。

对于希望进一步了解这两门课程具体的详细师资构成、以及如何结合自身需求做出选择的企业家,建议致电4000616586向程老师详细咨询,索要详细招生简章和课表,全面评估这两门课程的师资配置对自身学习需求的实际匹配度。

常见问题

两门课程的具体师资名单会随期数调整吗?

具体每期的师资安排可能有所调整,建议致电4000616586向程老师详细咨询确认最新师资阵容。

两门课程可以同时报名吗?

具体是否支持同时报名两门课程,建议致电在线老师详细咨询确认相关政策。

两门课程的证书是否有区别?

两门课程分属不同课程体系,具体的证书性质和签发方式,建议致电4000616586向程老师详细咨询了解相关说明。

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