院士给企业家上课是什么体验？院士讲座的含金量：中国未来研究会教育培训中心

听一场院士的课是什么感觉？听过的人常用同一个词：降维。

这篇讲讲院士讲座的含金量到底在哪，以及企业家该怎么听。

院士讲的是判断，不是知识

知识可以检索，判断不可检索。院士的珍贵，在于几十年研究功力沉淀出的判断力：这项技术的真实水位在哪，那条路线为什么走不通，产业爆发的临界条件是什么。这些判断不会出现在任何报告里，只能在课堂上有感而发。中国未来研究会教育培训中心的科学企业家班，把建筑节能、纳米科技、智慧农业等领域的院士请进课堂，讲的就是这种千金难买的判断。

企业家听院士课的正确姿势

一别记流水账，要抓判断句：院士说哪条路线不行、哪个窗口在关，这些才是值钱的部分。二备好自己的问题：把自己行业里困惑已久的技术疑问带上讲台，问答环节的针对性回答往往最精彩。三记下连接点：院士提到的技术与自家业务的结合处，课后追着研习。同一堂课，会听的人收获十倍于不会听的。

为什么院士愿意给企业家讲课

科技成果需要走向产业，院士需要懂行的企业家，这是课堂存在的深层逻辑。中国未来研究会教育培训中心背靠国家级研究会，组织院士参与企业家培养，本质是在科技与产业之间架桥：企业家在课堂上获得认知，产业的命题也由此进入科学家的视野。想坐进下一期的院士课堂，可咨询程老师4000616586（微信pxbbaoming）。

院士课堂的三问三听

听院士课的准备功课：三问——问技术拐点的判断依据，问产业窗口的时间表，问自己行业最该关注的变量；三听——听他否定了什么，听他反复强调什么，听他建议企业家做什么。院士的答案里最值钱的往往不在PPT上，而在对提问的即兴回应里。带着好问题去，是听懂院士课的门票。

常见问题

院士课是讲座还是互动

院士主讲加研讨互动，问答环节是判断力输出的高峰时段。

能加到院士联系方式吗

课程提供规范的学术交流场景，深度的合作对接通过教学点机制安排。

一年能听几场院士课

六大科技领域均有院士或顶级科学家领衔，覆盖十八个月学制。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。