第一学历不是经济学能学吗？北京大学经济学ABC研修班给非科班的人

「我不是学经济的，能听懂吗？」

这是问得最多的一个问题，也是这门课从设计之初就在回答的问题。

课程本身就是为非科班设计的

研修背景写得明白：在专业化分工程度日益加深的时代，无论是企业高管还是技术核心人员，如果第一学历并非经济学背景，会对经济政策和经济理论的变化越来越感到困惑。

正是针对这种困惑，北大经院开设了经济学ABC项目（Fundamentals of Economics Program，简称FEP），以最优质的教育资源向公众开放。

「ABC」这个名字本身就说明了定位：基础、入门、从头讲起。

「ABC」也提示了一种学习态度：从基础开始，不因为职位高就跳过基本功。

非科班还有一个优势：没有路径依赖，反而更容易建立跨界的直觉。

四个研修目的对应四种困惑

研修目的四条，分别对应四类常见困惑。

看不懂宏微观经济现象，对应现代主流经济学的训练；读不懂政策，对应政治经济学的训练；想借历史照见当下，对应中国传统经济思想与经济史；要规划财务经济，对应金融、保险、财税、贸易等实务。

四条目的不是堆砌课程，而是四种能力的补齐。

课程的开放性也体现在态度上：不预设基础，把道理讲到能懂为止。

一天一门基础课的节奏

课程价值里有一句话：一天一门基础课，一生一世北大人。

学制是每月集中一个周末上课一次、每次两天，学习时间共 24 天。这个节奏对在职的人很友好，不需要长期脱产。

「一天一门」也说明了课程的颗粒度：每门课都是相对独立的基础模块，落下一次也不至于断线。

周末上课还有个好处：有整块时间消化，工作日可以把学到的东西带回去验证。

导师制让学习有人管

课程价值还提到：实行导师制，经济学院教授担任学习和论文导师。

对非科班的学员来说，这一点很关键。遇到看不懂的地方有人指点，学习就不会停在半路。

再加上 FEP 项目同学会定期举办交流分享活动，结业后纳入经济学院校友管理体系，学习的连贯性就有了保障。

学习节奏要自己把握，每周花一点时间回看，比临时抱佛脚有效。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。