研修班分类
北大历史研修班学什么?一年课程完整课表来了
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模块一:中国古代史——从史前到明清,完整梳理中国历史脉络
中国古代史是整个课程体系中最厚重的一个模块,也是学员收获最大的模块之一。北大历史学系的教授们以政治史为主线,兼顾经济文化发展史,系统讲述从远古到明清各个时期的重大事件、重要人物和后人评价。
课程从"我们今天如何学习中国古代史"开篇,帮助学员建立正确的历史学习框架。随后按时间顺序,依次走过:中华文明的曙光(史前至夏代)、青铜王朝的辉煌(商和西周)、乱世中的新生(春秋战国),再到秦汉大一统、魏晋南北朝民族融合、隋唐盛世、两宋变革、辽金元、明清帝国——十二个单元,完整覆盖中国上古至近代的历史全貌。
韩巍教授(北京大学历史学系长聘副教授)讲授的先秦史,以最新出土文献为据,帮助学员重建对华夏文明起源的真实认知。韩茂莉教授(北京大学历史学系博雅特聘教授)的历史地理课程,则帮助学员理解地理环境如何塑造历史走向——山川险阻、关隘要塞、水利工程,这些空间因素如何影响了中国历史的发展轨迹。
模块二:中国近现代史——理解百年变局,把握时代脉搏
中国近现代史模块以1949年为界,分为民国史和中华人民共和国史两段。马勇教授(中国社会科学院近代史研究所研究员)讲授的近代史,打破了常见的历史叙述框架,从"半殖民地化与早期现代化"的双重变奏切入,帮助学员理解近代中国救亡图存的历史逻辑。
王奇生教授(北京大学历史学系教育部长江学者)讲授的中华民国史和国民党史,以大量一手档案材料和回忆录为基础,呈现了许多教科书里看不到的历史细节。"那段历史为什么是那样发展的?有哪些被忽视的关键人物和关键节点?"——这些问题在课堂上都有深度的探讨。
理解中国近现代史,不只是了解一段过去,更是为了理解今天中国从哪里来、往哪里去。这个模块对企业管理者的价值尤为明显——很多商业格局的形成,都可以从近代史中找到深层逻辑。
模块三:世界通史——培养全球视野,理解人类文明多样性
世界通史模块是整个课程体系中最能开阔视野的部分。李维教授(北京大学历史学系教授)讲授的德国现代史和欧洲一体化史,帮助学员理解西方现代化的深层逻辑。阎步克教授(国家教学名师、长江学者)讲授的政治制度史,则帮助学员理解中外政治文明的差异与共性。
昝涛教授(北京大学历史学系教授、区域与国别研究院副院长)讲授的中东历史,打破了很多人对伊斯兰世界的固有认知,帮助理解"一带一路"倡议的历史文化背景。侯深教授(北京大学历史学系教授)讲授的美国史和环境史,则提供了从环境史角度审视大国兴衰的新视角。
世界通史模块的核心目标,是帮助学员建立完整的人类历史框架,理解不同文明的独特路径与相互交融,从而在全球化时代拥有更开阔的格局和判断力。
学制安排:每月周末上课,不影响正常工作
北大历史研修班学制为一年,每月上课一次,每次周末两天。这种"每月集中两天"的设计,对企业管理者和专业人士非常友好——既能保证学习的系统性和深度,又不会过度干扰正常工作节奏。
一年下来,学员将完成约160课时的学习。课程颁发《北京大学历史研修班》结业证书,证书统一编号,北京大学网站可查,具有真实的学术认可度。
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