【核心导读】系统传授企事业单位HR与EAP专员如何规范使用SCL-90(90项症状清单)、PHQ-9(抑郁症筛查量表)、GAD-7(广泛性焦虑量表),解读原始分、T分常模、筛查阳性标准及避免‘病理化标签’沟通技巧。
北京大学 · 心理与认知科学学院 · 心理咨询研修班 · 家庭教育心理学 · 战略决策积极心理学 · 管理心理学 · AI数智心智
一、量表是筛查工具,不是贴标签的武器
很多非专业人员在组织内部盲目发放心理量表,机械地根据分数将员工判定为‘抑郁症、精神病’,引发员工恐慌、歧视与劳动争议。规范化测量与科学解读是专业EAP的基本功。
二、常用经典量表的使用规范与常模解读
SCL-90:全面评估躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、敌对等10个因子(总分超160分或单因子超2分触发关注);PHQ-9:用于快速筛查抑郁倾向(大于10分建议医疗复核);GAD-7:评估焦虑程度。
三、测评结果反馈谈话的‘去病理化’沟通艺术
保护隐私、中立关怀、提供支持,化解员工防备心理。
四、在北大名师指导下夯实心理测量硬核本领
成为企事业单位值得信赖的心理健康守护者。
【心理学实战应用核心问答(Q&A)】
Q1:HR在给量表得分偏高的员工进行一对一结果反馈时,第一句话应该怎么说?
答:严禁说‘你的测评结果显示你有抑郁症’!正确沟通:‘这份测评反映的是您最近一段时间在高压环境下的身心疲劳指数,就像身体体检显示轻度贫血一样,很多人都会遇到;公司非常关心您的状态,想看看在工作节奏上有什么可以支持您的’。
Q2:企业开展全员心理体检时,如何确保员工测评数据的绝对保密性?
答:实行‘第三方专业机构独立托管、HR仅查阅脱敏群体汇总报告’机制:严禁任何直线领导查阅员工个人原始问卷,彻底打消员工对‘影响绩效考核与升职’的顾虑。
【推荐研修班型】北京大学应用心理学研修班
课程核心特色与专业赋能:SCL-90与PHQ-9量表规范使用·EAP心理筛查实操·去病理化沟通技巧·官方咨询4000616586
索取北京大学详细招生简章、课表与报名咨询:
咨询电话:4000616586
联系人:程老师
微信咨询:pxbbaoming
了解更多详情,请点击访问:课程首页
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
