数学和逻辑为什么总在同一时段打架？

396 综合能力把数学、逻辑、写作压在一张卷子里，数学 35 道单选、逻辑 20 道单选、写作 2 篇，时间本来就是零和游戏：数学多算十分钟，逻辑就少练十道题，写作干脆没时间动笔。

更麻烦的是两科的做题习惯不同。数学讲究稳定计算、步骤清楚，逻辑讲究读题快、推理准，同一个晚上连着刷两科，脑子切换不过来，效率打折。很多同学习惯把刷题全堆在晚上，结果数学刚进入状态就要收工，逻辑又因为疲惫越做越慢。

所以节奏问题不是时间总量不够，而是排班方式不对。把两科错开、按阶段分主次，比每天硬挤同样的时段要有效得多。这也是课程把阶段测试和复盘纠偏调整写进督学服务的原因：每天的安排要看数据说话，不是凭感觉。

基础阶段每天该把刷题时间给谁多一点？

按社科赛斯考研普研政数英 396 全科的阶段表，夯实基础段从 9 月到 12 月的零基础导学班、1 月到 2 月的寒假导学到 3 月到 6 月的夯实基础班，任务是把数学的概念体系和逻辑的推理规则建起来。

这一段的刷题节奏应该是小步慢跑：每天固定一个时段给数学概念题，另一个短时段给逻辑的单点推理题，先不追求整卷速度，先把正确率养稳。基础阶段刷题不是为了拼数量，而是为了把概念一次性过干净，别让漏洞滚到强化阶段才暴雷。

写作部分虽然题量占比大，但基础段只需保持每周读一读范文、练一练审题，不必和数学逻辑抢黄金时间。1 对 1 精准突击在这一段很有用：按课程标注，授课老师 800 元每课时、学科老师 500 元每课时，卡在某个概念上时，用一两节课点透，比自己硬啃一晚上划算。

强化和真题阶段，怎么按套卷切分每天时间？

到了 7 月到 8 月的暑期圆梦营，以及 9 月到 10 月的提分班阶段，刷题方式要换挡：从章节小题转到套卷节奏。这一段的目标不是学新方法，而是把方法在整卷里跑顺，把数学和逻辑的用时比例调到稳定。

具体排法可以是：每天上午整块时间做一套数学限时训练，下午或晚上切一小时给逻辑专题，两科之间留出缓冲，不在同一时段硬切换。周末再安排一次数学加逻辑的联排，检验真实考场节奏。写作在这一段也要排进日程，每周至少完整成文一篇，保持落笔速度。

阶段测试就是这一段的标尺。测试结果反映哪科拖后腿，下阶段的刷题时间就往哪科倾斜，而不是两科永远五五开。这种调整方式在课程的复盘纠偏调整里有明确位置，需要更细的时间表，也可以在私人定制学习方案里和班主任或规划老师一起定。

冲刺阶段和写作怎么穿插，才不临时抱佛脚？

11 月到 12 月的冲刺班阶段，刷题节奏要向考场逼近：整卷限时、按考试时段安排模考，让身体适应在规定时间里连做数学、逻辑、写作三块。这一段不再补新知识点，而是把会做的题做快、把容易丢的分守住。

写作要在这一段从配角转为主角。396 的两篇作文对速度要求不低，如果前期只顾数学逻辑，考前一个月才第一次认真写，时间根本来不及。建议从强化段开始，每周固定一篇论证有效性分析、一篇论说文，到冲刺段保持手感即可，不必临时堆量。

需要一对一补写作的，可以约 1 对 1 精准突击，英文批改和中文批改按课程标注 200 元每 3 篇，把批改反馈用在下一篇上。具体开班时间、班型价格与服务细则，建议以课程页面与顾问确认为准，再结合自己的作息把每天的刷题表定下来。

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