课程目标：
? 亲身体验一个企业管理的完整流程；包括：物流、资金流和信息流的协同，理解企业实际运做中各个部门和管理人员的相互配合。
? 理解平衡计分卡的本质—--“化战略为行动”的涵义；学习平衡计分卡的四个层面；学习建立平衡计分卡指标体系（并通过沙盘模拟数据演练）及开发模式；明确平衡计分卡体系建立的逻辑顺序和关系；学习平衡计分卡的管理模式；理解基于平衡计分卡的管理流程，学习平衡计分卡导向的战略管理模式；学习战略性绩效考核的基本思想。
? 理解企业的“血液系统”-- 现金流控制的重要性，体验企业财务管理全部流程以及贷款、融资、资产回报率（ROA）、权益回报率（ROE）、速动比率等因素对绩效考核的作用。
? 理解企业的“消化系统”—销售定单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调、以及产销排程、成本控制、合理开支、JIT 生产等概念的理论和方法。
? 理解市场战略、分析与预测企业营销环境、找准市场的切入点、合理进行市场投入、品牌建设的作用，以及深刻剖析你的竞争对手 ------ 出其不意,攻其不备的重要性。
? 理解企业的“神经系统”—各种基础数据信息的获得流程，以及信息流对企业决策的关键作用，企业进行信息化建设的必要性和急迫性。
? 理解企业岗位职能的作用，以及知识管理、技能培训等人力资源管理的重要性。
? 本课程的最经典之处：将根据所有学员的实际操作数据，动态分析成败原因和关键因素。
学习形式
学员沙盘模拟操作训练+网络版分析工具软件配合+动态数据分析+专家讲师分析点评
课程大纲
| 日期 | 时间 | 内容 |
| 第一日 上午 | 08:15-08:30 | 签到、设备调试 |
| 08:30-09:30 | 引言、企业全面运营管理沙盘模拟规则介绍、团队建设 | |
| 09:30-10:30 | 进行教学引导年企业模拟经营（讲师带领学员模拟操作一年沙盘） | |
| 10:30-12:00 | 学员进行总体战略制定和模拟企业第一年业务经营 | |
| 12:00-13:30 | 午餐 | |
| 第一日 下午 | 13:30-15:30 | 讲师结合第一年经营数据进行点评讲解——平衡计分卡与财务指标（1）：企业经营本质；企业如何盈利；企业利润增加的“关键”问题；如何评价企业经营的“好与坏”；为什么财务指标是战略执行的根本…… |
| 15:30-17:30 | 学员进行模拟企业第二年业务经营； 讲师结合第二年经营数据进行点评讲解——平衡计分卡与市场客户指标：经营战略的解析、产品市场细分、定位；产品生命周期管理；产能的计算与销售的吻合；市场费用效益分析的作用…… | |
| 17:30- | 结束或晚餐（晚间交流） | |
| 第二日 上午 | 08:30-10:30 | 学员进行模拟企业第三年业务经营； 讲师结合第三年经营数据进行点评讲解——平衡计分卡与内部业务流程指标：企业产供销平衡的达成（以销定产，以产定购）；科学的现金流预测；生产计划管理；物料需求计划管理；采购计划管理；现代化信息工具对企业全面计划运营的重要性…… |
| 10:30-12:00 | 学员进行模拟企业第四年业务经营 | |
| 12:00-13:30 | 午餐 | |
| 第二日 下午 | 13:30-15:00 | 讲师结合第四年经营数据进行点评讲解——平衡计分卡与学习创新指标：如何提升企业的“无形资产”价值；团队协作对一个企业的重要性，现代职业经理人的评价标准之一就是团队协作精神；创新与学习能力对业务流程的支撑意义…… |
| 15:00-17:00 | 学员进行模拟企业第五年业务经营； 讲师结合第五年经营数据进行点评讲解——化战略为行动的平衡计分卡：平衡计分卡本质—--“化战略为行动”涵义；平衡计分卡的四个层面；平衡计分卡指标体系及开发模式；基于平衡计分卡的管理流程，平衡计分卡导向的战略管理模式；战略性绩效考核的基本思想…… | |
| 17:00—17:30 | 总体点评，参训心得交流讨论，结束 | |
| 17:30- | 结束 |
