强思企管公开课
结构思考力?透过结构看思考表达
结构思考力透过结构看思考表达将于2026年11月16-17日在上海开课，围绕结构思考力透过结构看思考表达等内容展开，帮助企业学员系统掌握相关工具与方法，提升核心技能提升与落地实践实战能力。
培训时间2026年11月16-17日
培训地点上海
收费标准4500
例如在职场中我们难免会遇到以下不如人意状况
- 考虑问题不周，工作无从下手：员工对于工作的思考，考虑问题不全面，很表层。遇到问题不知如何思考，一团乱麻，无从下手。很想快速产出成果却找不到思考解决问题的思路。
- 方案缺乏分析，文字表达混乱：分析材料缺乏实质性分析，没有总结过什么方法，结果都是拍脑袋。洋洋洒洒几十页PPT，滔滔不绝的讲了半小时，虽然信息量丰富，但逻辑混乱叫人不知所云。
- 汇报只会罗列，表达没有效果：开会时，不能针对要讨论问题做清晰全面的思考，轻易掉进的细节里，只看到眼前一点、不能兼顾全局。想表达一个事儿，啰里啰嗦讲半天，对方也没懂！
- 公司上传下达不清晰，导致工作偏离方向：在公司管理的上传下达当中经常出现信息传达不到位，或者是信息传达的不够准确，造成在工作任务下达和实施过程中造成目标方向的偏移，使得工作没有结果。
- 缺乏统一沟通语言，跨部门沟通效率低下：在企业管理过程中，管理者和员工常常为与其他部门的沟通不畅致使工作无法开展而苦恼。如何找到跨部门沟通问题的根源并加以有效解决，推动部门间进行有效的协作。
- 外部沟通不专业，影响公司形象和竞争力：给客户做方案汇报时，连有价值的信息都还没收集全、问题的具体原因也没搞清楚，更别说怎么找出解决方案，并汇报详细推进计划了，被客户质疑公司的专业性。
……
- 结构思考力不但是一种思维和技能，更是一种“透过结构看世界”的生活态度，可以让“思考清晰、表达有力、生活清爽、工作高效”，本课程教你形成严谨的结构思考习惯，在面临任务和问题时清晰而全面地思考，跳出固有经验和思维，通过工具干预认知结构，养成优秀的思维方式。
课程收益
对组织
- 员工能力提升：提高员工思考和表达水平，更容易抓住问题的本质并达成共识
- 组织效率提升：建立彼此交流时共同的思维和语言平台，提高组织效率
- 公司形象提升：沟通时，给客户及合作伙伴留下良好的印象，提升公司形象
对个人
- 独立思考能力：理解结构思考力的核心理念，能清晰而全面的进行思考
- 沟通表达能力：表达时，使观点更明确，结构更严密，能更有效说服他人
- 说服能力提升：在短时间内找出问题的关键点，形成具有说服力的材料
思考三层次模型
表达五步骤模型
参训对象
- 在工作中需要进行独立思考问题，并经常进行口头或书面汇报的职场人士。
授课形式
- 理论讲解，工具应用，案例解析，思维游戏，综合训练，互动讨论，成果产出
课程大纲
第一天 透过结构看思考
- 课程导入：结构思考力改善思考结构，更接近事物本质
- 第一节：思考结构决定人的行为，且需要不断完善
思考结构决定人的思考、决策和行为
思考结构存在偏差和歪曲需要不断完善
- 思维游戏1：是否使用结构化方法对思考效果的影响对比
思维游戏2：从结构的角度思考问题
练习1：运用结构的方法解决问题
第二节：三层次模型——完善思考结构的科学思维
理解：接收信息、并解析其结构
重构：重构结构、使其清晰而全面
呈现：形象化展现重构后的结构
理论认知1：思考的核心模型-结构思考力三层次模型
- 成果落地：课程导入：理解运用结构思考力的认知世界的基本概念
- 第一章 理解——接收信息并解析其结构，隐性思维显性化
第一节：结构思考力识别概括技术
识别：识别信息中的事实与观点
判断：判断事实和观点的对应关系
概括：一句话概括所有内容
- 练习2：看视频，你能快速理解并找到视频表达的要点吗？
- 练习3：阅读文章，运用所学方法，理清结构、轻松抓住核心要点！
工具1：结构思考力识别概括技术应用表
工具2：结构思考力识别概括技术线索表
- 成果落地：第一章：掌握结构思考力三层次模型的第一层，理解接收到的信息并解析结构
- 第二章 重构——重构结构使其更接近本质，显性思维结构化
重构“四核”——结构思考力的四项基本原则
第一节：“论”－结论先行
- 案例1：口头汇报时如何抓住重点，得到领导认可？
- 案例2：如何写总结，才能让领导直接看到成果并得到赞赏
第二节：“证”－以上统下
- 案例3：如何写产品介绍，才能呈现亮点，打动客户？
第三节：“类”－归类分组
- 案例4：认识新朋友时如何快速总结这是一个怎样的人？
- 练习3：运用所学方法，找到所有货车过隧道的方法、确定最佳解决方案！
第四节：“比”－逻辑递进
- 练习4：看图解，如何运用逻辑合理安排婚礼计划？
- 练习5：看视频，每天都看到的广告是如何用严谨的逻辑说服观众的？
- 练习：小组讨论，基于重构“四核”的练习应用
练习1：（趣味性练习）运用重构“四核”搭建结构
- 练习2：（专业性练习）用重构“四核”分析学员个人案例，老师现场辅导、得出成果。
- 成果落地：掌握结构思考力三层次模型的第二层，能在面临问题时有效的觉察自我的思维结构，并通过工具对认知结构进行干预。
- 第三章 呈现——结构罗盘，结构思维形象化
- 第一节：“配”关系，4类模式16种关系，让演示更有效
流动模式：线性、流程、循环、关联
作用模式：对立、合力、平衡、阻碍
关系模式：并列、重叠、包含、分割
比较模式：成分、排序、序列、关联
- 第二节：“得”图示 根据关系匹配相应的图示，确保使用正确图形做PPT，助力高效表达
- 理论认知2：掌握演示内容的准确关系，确保使用正确图形表达
- 第三节：“上”包装，让观点更吸引人、更容易记
简化：通过拆、隔、删、突的简化方式进行包装
类比：运用形象或行为类比的方式进行包装
引用：引用广告、歌曲或名言的方式进行包装
整合：对色彩、词语、数字、字母进行整合包装
- 练习3：小组讨论，运用结构罗盘的方法，将综合练习的结构图成果制作PPT并展示分享
工具3：结构思考力“图表罗盘”
工具4：结构思考力形象呈现技术应用表
工具5：结构思考力 “图示库”
- 成果落地：掌握结构思考力三层次模型的第三层，运用结构罗盘将结构思维形象化表达
第二天 透过结构看表达
描述问题定方向
第一节：5W2H框架描述问题
What：什么事情出了问题？什么问题？
When：什么时候发生的？
Where：在哪发生的？
Who：谁出了问题？
Why：造成这样的结果因为什么？
How：怎么发生的？
- How much：多少事物出了问题？问题到什么程度？数量如何？
案例1：500强企业经典案例
- 练习1：小组讨论，运用5W2H分析法，确定本小组实践任务的课题及相应解决方案。
工具1：5W2H问题分析表
- 成果落地：运用结构思考力的5W2H分析法界定问题，并确定一个能够切实解决问题的最佳方案
基于目标定主题
- 第一节：确定目标，“AB法则”让表达有的放矢
A（明确受众）：提前设定表达场景、明确受众
B（期望行为）：希望表达后对方达成哪些行为
- 思维游戏1：为什么要确定目标，目标的重要性？
- 第二节：设计序言，“SCQA”获得领导赏识的高效沟通公式
S（情景）：原本稳定的状态描述
C（冲突）：颠覆现状、发现问题
Q（疑问）：选出待完成重要课题
A（方案）：提出假设性解决方案
案例2：500强企业经典案例
练习1：不同序言表达方式的应用练习
工具2：AB法则
报名咨询：400-061-6586
