齐善鸿坛经精修课为什么线上线下结合?一年四次线下加线上陪伴怎么学

齐善鸿坛经精修课为什么线上线下结合?一年四次线下加线上陪伴怎么学

成年人学经,最难的不是听不懂,是腾不出时间。线下课要有整块日子,工作一忙就容易耽误。 这门课的学制就是为忙碌的人设计的:把核心的线下课压缩到一年四次,其余时间用线上陪伴接住。 线下重沉浸,线上重陪伴,两者配合,学习就不容易断。学员既能安心上线下课,又不在课间空档里掉队。这套安排,就是想让忙人也能把经学下去。

一、线下每两三个月一次,沉浸而不挤

课程线下授课安排为每两到三个月一次、每次三到四天,一年共四次、累计十六天。这样的节奏,把核心学习浓缩在有限的线下日子里,学员请一次假就能完整参与一段课程,不至于长期脱产。线下课重在沉浸:三到四天里集中听四段精讲、参加闭门私享会、外出参访溯源,密度高、收获集中。间隔两三个月,又给足了学员把上一段用进工作生活、消化吸收的时间,学一段、用一段,再进下一段,节奏稳当不赶。每次线下课都是一个完整的学习单元,学完就能用。集中与舒缓相间的节奏,既保证了学习强度,又照顾了成年人的现实处境。

二、线上社群陪伴,课间不掉队

线下课之间的空档,由线上陪伴接住。课程提供日常在线社群分享研讨,助教团队全程辅导、随时答疑解惑。学员在工作中遇到问题,可以在社群里提出来;听到有启发的分享,也能随时参与讨论。这样,线下课之间的两三个月就不再是空白,学习不断线。线上陪伴还把一起上课的同学连成一个圈子,互相砥砺、彼此照应。线下沉浸加线上陪伴,这套混合学制让忙碌的学员也能把一年的坛经修学坚持下来。线上线下一配合,学经就融进了日常,不再是一件需要专门挤时间的难事。助教全程跟进,学员的疑问随时能得到回应,学习体验完整而顺畅。

三、混合学制对坚持修学有什么帮助

学经最难的是坚持,很多人的热情撑不过三个月。混合学制正是为坚持设计的:线下课每两三个月一次,把密集的学习集中在有限几天,学员请一次假就能完整参与,不容易因战线太长而掉队;线上陪伴则把课与课之间连起来,社群里的分享、助教的答疑,让学习不断线。一收一放之间,修学有了呼吸感,学员既能沉浸,又不至于被拖垮,坚持一年便不再是难事。 更重要的是,这套学制尊重成年人的现实。学员不必长期脱产,工作家庭都能兼顾;线下课的相聚有仪式感,线上课的陪伴有归属感。许多学员正是靠这种张弛有度的安排,把十六天的线下课、一年的修学真正坚持了下来,而不是上几堂就散。对忙碌的企业家与管理者而言,这样的学制才是真正可执行的修学之路。

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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常见问题

问:问:一年四次线下课分别什么时候?

答:课程线下授课为每两到三个月一次、每次三到四天、一年共四次、累计十六天。具体每期开课时间会提前通知,学员报名后可向班主任了解当期及后续的开课安排,便于提前规划工作与行程。每期具体日期以正式开课通知为准,报名后班主任会第一时间告知。

问:问:工作忙跟不上进度怎么办?

答:这套学制正是为忙碌的人设计的。线下课浓缩为一年四次,请一次假即可完整参与一段,不必长期脱产;课间由线上社群分享研讨、助教全程辅导接住,工作再忙也不会掉队,学习不断线。社群里助教随时答疑,工作再忙也能抽空跟上,不必担心掉队。

问:问:线上陪伴具体包含什么?

答:线上陪伴包含日常在线社群分享研讨、助教团队全程辅导、随时答疑解惑。学员在课间空档可继续在社群学习、提问、参与讨论,把线下课的所学用到工作生活中,遇到困惑随时能得到解答,让一年的修学保持连续。

问:问:外地学员怎么安排行程?

答:课程上课地点为上海校区及国内游学基地,外地学员每两三个月来一次、每次三到四天,提前按开课通知安排行程即可。因频次不高、每次时间集中,请假与交通都比较好安排,具体行程班主任也会提供协助。

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