课程定位

长听力练习总在同一处漏关键信息，口语遇到追问又只重复题干？本期北京雅思小班集训可结合精听、跟读、口语陪练及作业巩固。选班与备课时，可以把目标落在听到题意、找对事实位置和用完整句说明理由三个方面。

课程内容与学习重点

从听到大意推进到识别信息落点

用较短材料先记录人物、时间、地点和事项，再回听信息实际出现的位置。回看时标清是听到单词却没抓住关系，还是前一个题目占用注意力，导致进入新段落太晚。可将同一段材料分为首听、定位和口头复述三次，分别留下可回查的依据，逐步比较练习是否在减少重复错因。

用追问锻炼多轮说话

从课程安排中的口语陪练出发，可以用简短陈述表达自己的选择，再补充场景、一个具体理由和后果。搭档追问时关注问题变了什么，不必沿用预写段落。回听录音时，把停顿原因分为没理解题目、想不起词或没组织好句子，给次日练习安排不同优先级。

将课堂练习与当晚复盘连接

集中训练可以用笔记记录一个听力误判和一个表达问题。晚间先检查自己能否解释错误原因，再重做内容相似的新题。特别关注正确答案来自实际听懂还是猜中，避免次日只重复已经会的练习。

例如练习一段活动介绍，首次只记下地点、没听清更换时间的原因。跟读前可以从原句找出对照词，再用自己的话向别人复述变更。口语阶段再用同样信息回答一个不同问法，比反复读答案更能看出是否建立了理解。

原课表介绍集训包括精听跟读、白天正课和晚自习答疑，可安排口语陪练、单词听写和作业巩固。主课、助教和学管分工，课堂训练同时配合自习与反馈。以下学习重点供选择班期和准备练习时参考，实际题型、每周任务与分级条件请根据入班前的课程安排核对。

适合人群

适合在北京寻找连续集训、已有备考计划，希望补足听说读写训练强度的学员。也适合曾断续刷题、想用一段集中学习把做题过程和真实错因梳理清楚的人。准备寒假后参加考试的学员，可以同时对照预计考试时间、当前水平和返校日程，判断这一班期前后是否留有另一次完整模拟与针对性复习的时间。

开课与报名咨询

原班期表列这场集训安排于2027年1月18日—2月13日在北京举行，6—8人班型共104课时。原资料所列校区在北京房山良乡大学城附近。具体到校安排、分班、费用、住宿条件和假期段的每日课表可在出行前核对，按课表确认实际授课与休息日期。

开始前可以先整理什么？准备一段经常听不清的材料和原听写稿，再留一段未经重录的口语应答。将听力和表达中的问题分别标清，便于集中训练时回看。

怎样跟踪集中学习的变化？每周留一份首次作答和一份复盘后改写，观察漏听的类型和回答理由的完整性。复盘有一项进步后，再检查是本题熟悉了，还是同类新题也有改善。

食宿和分班应该怎样核对？可以说明既往考试或模拟成绩、预计入学日期和住宿需求，分别确认班级分级、教材、晚自习安排、住宿房型及费用。判断是否适合集训也要看能够维持的作息、现有英语基础和离预计考试的时间。

温馨提示：课程内容为拟定，具体实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。