课程定位

面对订单多变、物料不齐和产能争用，练习将需求、主计划、车间排程及进度反馈连接起来。

课程内容与学习重点

选对生产模式与预测口径

比较按库存、按订单、按装配与按设计生产的常见区别，联系不同订单特性判断需要哪些数据。围绕销售需求、历史波动和交付承诺梳理预测输入，讨论预测与实际订单发生偏差时怎样更新计划。

衔接主计划与物料需求

把主生产计划转为可核对的物料和时间要求，联系库存、在制与采购在途信息识别短缺。通过案例观察业务变动怎样影响后续批次，练习把未齐套项目和可推进项目分开协调。

结合产能和瓶颈安排车间

围绕设备、人力、换线时间和优先级设计排程，比较交期目标与资源占用之间的取舍。遇到插单时，先判断受影响订单，再依据规则调整，并把变更同步给生产、采购和销售。

用进度信息持续校正计划

结合看板、生产报表和现场反馈观察计划执行情况，讨论如何设定异常响应和瓶颈跟踪。复盘排程结果时区分预测偏差、物料限制和现场问题，形成可以反复验证的改进措施。

适合人群

适合生产计划员、物料计划员、车间排产和运营主管，以及需要改善跨部门交付协作的管理人员。

开课与报名咨询

2026年12月25日至26日在广州开课，课程安排为2天。学费4880元/人。所列为公开排期。承办机构、名额与报名安排请在报名或付款前确认。

计划经常因插单被打乱，课程能讨论吗？

会。重点之一是结合资源约束判断受影响批次，设置插单规则并及时同步相关岗位。

课程只讲软件操作吗？

重点是生产计划和排程决策的业务逻辑，软件和看板用于呈现数据、协作与跟踪。

温馨提示：课程内容为拟定，具体实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。