课程定位

面向生产、仓储、现场骨干与办公室管理人员，区别表面整洁和持续管理，通过问题诊断、案例、小组练习与方案设计，讨论区域责任、物品定位、可视化标准和现场改善。

课程特色

• 包括工厂整理整顿、区域线、清扫责任与红黄旗评定等案例及练习。
• 办公室涵盖OA、公私、柜架资料、电脑表格、桌面线束、看板会议、消防、消耗品与垃圾盆栽等二十项主题。
• 现场道具部分连接呼叫警灯、计数器、管理板、检具教育台和DMS案例，不保证具体经营收益。

课程模块

第一单元 『溯源化』价值6S管理给企业带来什么

• 站在企业【功利心】的角度看待6S能够给企业，能够给员工带来什么样的益处。从走心的维度去探寻一种适合企业、易于员工介绍的模式。本单元将重点剖析
• 第1节 6S基础
• 游戏破冰：扑克牌&字母游戏
• 现场改善中的人员参与
• 区域规划大变样
• 这样的操作指导，你也可以会
• 操作标准与一次做好工作的管理意识
• 以专业和细致赢得尊重
• 6S水平更是智慧的体现
• 6S与低成本改善的联系
• 管理者重视并发挥员工参与改善的能力
• 第2节 生活案例简单说6S是什么？
• 6S是优秀的企业文化
• 推进6S的六大效用
• 6S目标是什么?
• 这样的生产现场，会出什么问题？
• 清晰现场环境中的低效识别
• 6S管理简单说

第二单元 『现场化』卓越的现场打造就是这么简单

• 通过全景案例讨论6S现场实施，联系具体场景与应用。
• 6S管理的起点从认识和清理不要物开始…
• 整理的简单流程
• 案例：不要物—地面上的
• 案例：不要物—墙壁（玻璃）上
• 案例：不要物—桌子或柜子内
• 案例：不要物—设备上的
• 标杆案例30例
• 要使6S效果明显整顿是关键
• 整顿之“三定”
• 合格品与待验区案例
• 小车定位案例
• 工具定位案例
• 文件定位案例
• 维修作业定位案例
• 铆接气枪定位案例
• 零部件定位案例
• 化验室定置案例
• 整顿之“三要素”
• 案例：小部件管理
• 案例：钥匙管理
• 案例：水杯管理案例
• 案例：建设银行管理案例
• 案例：标识的用途
• 企业案例：产品切换管理之人性化
• 整顿是一门技术，也是一门艺术
• 小组练习：我要突破我要变！
• 通过整顿识别问题并讨论改善
• 整顿的二平二直
• 《6S规划线标准》
• 车间内主\辅通道线
• 车间内各区域线
• 车间内各物品的定位线
• 手推车的定位线
• 消防栓的规划线
• 灭火器的规划线
• 安全警戒线
• 安全相关设施
• 改善必须一步到位吗？
• 改善案例赏析
• 以清扫活动推进6S
• 自主管理的目标与展开
• 【清扫】值日表
• 【清扫】推进职责区域划分
• 以清洁标准维持6S
• 清扫区域责任表
• 【清洁】企业案例（管理标准）
• 案例：流动红旗颁发
• 案例：建立“红黄旗”评定制度
• 小组练习
• 通过职业素养养成持续推进6S
• 职业素养养成的过程

第三单元 『目视化』用目视的角度看办公室效率改进

• 从以下二十个办公室管理案例与技巧，讨论目视化及效率改进。
• 一、OA机定位
• 二、公私区分
• 三、柜架管理
• 四、资料归位
• 五、电脑文件
• 六、表格管理
• 七、桌面状态
• 八、桌底状态
• 九、抽屉状态
• 十、物品定位
• 十一、线束整理
• 十二、开关标识
• 十三、空调状态
• 十四、张贴管理
• 十五、看板管理
• 十六、会议管理
• 十七、安全消防
• 十八、消耗品管理
• 十九、垃圾分类
• 二十、室内盆栽
• 办公室推进经验分享
• 方案设计 现场实战

第四单元 『效率化』用目视化的角度促企业效能发挥

• 从质量、成本、交期等管理目标出发，讨论6S与目视化在现场效率中的应用，区别形象布置与持续管理。
• 第1节 现场道具透明化
• 通过生产诊断表发现现场存在的机会
• 生产线诊断确认表
• 呼叫警灯
• 生产计数器
• 生产管理板
• 刀具管理台
• 刀具更换计数器
• 不合格品溜槽（不合格品箱）
• 抽检作业台
• 检具放置台
• 员工教育训练台
• 第2节 DMS日常管理系统应用
• 某欧美企业应用案例
• 现场案例实战

适合人群

生产经理或总监、仓库主管、系长、拉长、现场骨干；希望加强办公室6S的主任、总务主管；初次推行6S的厂长、生产副总、部门经理、骨干及储备干部。

师资信息

柳老师为高级讲师，具有人社部注册高级企业培训师背景，曾任日本松下电器设备部经理及美资博能特公司持续改善部经理，从事生产设备与工厂持续改善，并赴日本接受相关培训。具有五年以上工厂改善辅导与人员培养经验，曾辅导近三十家企业六十多个项目，涵盖5S、效率、TPM及质量改善，亦担任企业咨询顾问开展培训与项目实施。专业课程包括成本、5S目视化、TPM和班组改善，教学采用案例、小组讨论、参与引导与现场辅导。具体当期师资及资格以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。