把组织文化与业务发展相联系,先诊断战略阶段与文化现状,再提炼使命愿景价值观及行为准则,沿知信习行设计传播、流程激励和管理者行动,并讨论变革并购文化整合。本期安排:2026年11月6日,重庆。
| 开课日期 2026年11月6日—2026年11月6日 | 开课地点 重庆 |
| 学习费用 3200元/人 | 学制 1天 |
课程定位
面向负责人及OD、TD、HRBP等人员,通过资料、问卷、访谈和共识工作坊理解文化诊断澄清,结合具体业务场景、文化评估和子文化建设,讨论组织文化落实的关键路径。
学习收获
- 了解企业文化与业务发展的互动关系。
- 理解企业文化本质、功能及结构。
- 学习文化诊断澄清的方法、流程和操作要点。
- 学习提炼使命、愿景、价值观及经营原则。
- 学习知信习行四条文化落地路径。
- 认识转型变革及并购文化整合的挑战与应对。
课程特色
- 结合十七个企业案例与业务场景,融入互联网、金融、高端制造等行业十五位人力资源副总裁的实践经验。
- 包括多角色访谈、焦点小组、共识作坊,以及文化手册课程、制度激励和价值观驱动业务工作坊等工具。
课程模块
一、正确认知企业文化:文化即业务,业务即文化
- 1、企业文化是虚的吗?
- 2、企业文化与经营业绩的关系
- 3、案例解析:企业文化如何驱战略与业务发展?
- 4、业务不同发展阶段企业文化的作用方式与快速扩张中的企业文化挑战
- (1)初创期 (2)成长期
- (3)成熟期 (4)衰退与变革期
- 5、业务价值链与企业文化
二、企业文化的本质:企业文化的内涵与结构
- 1、企业文化的作用、内涵与结构
- 2、企业文化体系
- (1)使命 (2)愿景 (3)价值观
- (4)经营管理原则 (5)管理者与员工行为准则
- 3、企业文化体系的演进逻辑及案例
三、基于业务的企业文化诊断
- 1、为什么要做企业文化诊断
- 2、企业文化的影响因素:战略、发展阶段、行业特征、企业家、员工群体
- 3、企业文化诊断的逻辑、模型与案例解析
- 4、企业文化诊断流程
- 5、企业文化诊断方法与工具解析
- (1)资料收集研读:业务、管理与文化诊断与分析
- (2)问卷设计与调研:文化诊断与分析
- (3)焦点小组研讨设计:多元团队共同看见
- (4)访谈:不同对方的访谈要点及问题清单、顺序、注意事项与易犯错误
- -CEO或一把手访谈 -中层访谈
- -员工访谈 -客户访谈
- -合作伙伴访谈 -股东访谈
四、基于业务的企业文化澄清
- 1、为什么要做企业文化澄清?
- 2、企业文化澄清与共识作坊设计:流程与要点(1)明线与暗线 (2)脑力、心力与体力
- (3)场域的打造
- 3、使命、愿景、价值观提炼方法与案例分析
- 4、经营管理原则的提炼方法与案例分析
- 5、员工与管理者行为准则的提炼方法与案例分析
五、基于业务场景的企业文化落地
- 1、企业文化落地之痛
- 2、企业文化落地原则及关键路径:知、信、习、行
- 3、知的逻辑及落地举措
- (1)企业文化手册编写、使用与案例
- (2)企业文化案例提炼、编写与传播
- (3)企业文化仪式感的打造与案例
- (4)企业文化课程设计方法与案例
- (5)企业文化新员工培训
- (6)企业文化官或大使认证
- (7)企业文化传播,其他新媒体类:公众号、表情包、漫画、微电影等
- 4、信的逻辑与落地举措
- (1)招聘端应用:企业文化面试表设计、面试官认证
- (2)考核端应用:考核流程、表格设计、结果反馈
- (3)关键业务流程、制度、激励机制端应用案例解析
- 5、习的逻辑及落地举措
- (1)高管团队批评与自我批评会的设计与落地
- (2)中高管价值观领导力培训
- (3)员工价值观习惯养成训练
- 6、行的逻辑及落地举措
- (1)价值观驱动业务工作坊的设计与落地
- 7、企业文化工作效果评估方法
六、特殊场景下的企业文化建设
- 1、转型期的企业文化变革
- 2、收并购场景下的企业文化整合与案例解析
- 3、子文化建设与落地
七、结束语:让业务管理者承担起企业文化建设的使命
- 七、结束语:让业务管理者承担起企业文化建设的使命。
适合人群
企业负责人、企业文化从业者、组织发展OD、培训发展TD、HRBP及其他相关人员。
师资信息
康传伟为人力资源发展专家、资深OD顾问,具有逾十年大型集团人力资源管理及外资人力资源咨询经历,曾任职政府部门、金融、地产等行业,历任学习与发展总监、商学院常务副院长,并担任多家公司高管团队教练。专业领域包括组织诊断设计、人才发展、绩效提升与文化诊断落地,其个人提出组织发展OCT方法论和关键岗位解码方法论,曾应用于战略性人力资源及相关咨询项目。主讲OD组织发展、关键岗位解码与人才配置梯队等课程,具体当期师资安排以正式通知为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
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