跳到主要内容
按专业 / 地区找课 ↗
当前位置:新中华学习网 >> 公开课>> 生产管理 >> 一线主管领导技能提升与每日绩效管理
一线主管领导技能提升与每日绩效管理
  • 开课地点:上海
  • 开课日期:2026/10/30
  • 学习费用:4200元
  • 学制:2天
先通过十项领导原则、教练辅导和成人学习建立一线管理基础,再把工厂到个人的年月至小时指标串联,运用小时板、巡检、鸟笼和日月会议,跟踪绩效、分析赢点并评估改进行动。本期安排:2026年10月30日,上海。
开课日期
2026年10月30日—2026年10月31日
开课地点
上海
学习费用
4200元/人
学制
2天

课程定位

按两日教学结构连接一线领导与每日绩效管理,第一日研究角色、原则及辅导,第二日练习指标分解、工具使用、沟通跟踪和评估。课程把团队支持、应急方案和教练体系联系起来,具体日程以当期正式通知为准。

学习收获

  • 理解每日绩效管理基本概念。
  • 学习年、月、日和小时指标的分解设定。
  • 学习每日绩效管理相关工具。
  • 理解CFAI逻辑关系。
  • 研究小时个人指标与团队每日跟踪。
  • 通过体验练习使用工具。
  • 学习六大工具运用与评估。
  • 了解辅导一线主管使用工具的方法。
  • 讨论应急方案、赢点和头脑风暴应用。
  • 认识与每日绩效管理配套的授权管理议题。

课程特色

  • 结合领导原则案例、信使游戏、工作辅导和指标工具设计,模拟巡检、五分钟日会和月度会议,并制定管理改进计划。

课程模块

第一天

  • 一、一线领导与管理
  • 1.为何要重视领导力
  • 2.权利的含义和从何而来
  • 3.领导力原则与风格
  • 4.领导者责任
  • 5.领导的最终目标
  • 二、一线领导能力十项原则
  • 好领导的10项原则:
  • 1.原则1——懂得严要求
  • 案例演练和建议
  • 2.原则2——能力和专业强
  • 3.原则3——果断行事
  • 案例演练和建议
  • 4.原则4——懂得培养下属
  • 案例演练和建议
  • 5.原则5——和善人性化
  • 与人关系的5把心钥
  • 6.原则6——不断争取进步
  • 7.原则7——公正客观,事实求是
  • 情绪与行动
  • 案例演练和建议(2项)
  • 8.原则8——坚持不懈
  • 关键对谈和自然反应
  • 9.原则9——发展好团队
  • “信使”游戏,分析建议
  • 10.原则10——不断营造信任
  • 三、导师(教练)式领导
  • 1.导师(教练)式领导的含义
  • 2.教练式领导的方式
  • 3.辅导下属的目标制定
  • 4.辅导下属的方法
  • 5.对辅导结果的评估和改进行动
  • 四、工作辅导方法与技巧
  • 1.成年人学习的特点
  • 2.工作辅导的方法
  • 3.辅导前的工作准备和关键点
  • 4.辅导中的关键点
  • 5.辅导后的结果跟踪和关键点
  • 案例演练和总结

第二天

  • 一、工业绩效指标
  • 工业绩效指标的含义
  • 公司(工厂)、生产区域(车间)、个人三者之间绩效指标的横向关系
  • 绩效指标的横向(厂、车间、区域、个人)和纵向关系(年、月、日、小时)绩效指标的纵向关系
  • 生产指标包含的6大方面和分项内容
  • 绩效指标设定的原则
  • 每日绩效管里中的上下级关系
  • 二、个人绩效指标的管理和设定
  • 工厂、车间、区域、个人绩效指标分解与设定
  • 指标设定分解图
  • 区域生产指标与个人绩效指标的设定
  • 个人绩效管理与评估
  • 练习:针对制造型工厂的绩效指标,分解成区域和个人指标
  • 三、班组长每日绩效管理的六大工具
  • 基本工具:小时板、巡检制度、鸟笼、5分钟日会、月度板、月度会议、鸟笼
  • 6大工具之间的关系
  • 小时板、巡检制度的运用
  • 鸟笼、5分钟日会的运用
  • 月度板、月度会议运用
  • 工具设计和使用的注意要点
  • 练习:设计月度指标、每日绩效、小时产出绩效3个管理工具,并学习三者之间的关联。
  • 四、沟通和展示技巧在每日绩效管理中的运用
  • 每日区域巡检的沟通
  • 5分钟会议的沟通
  • 月度会议的沟通
  • 团队成员与支持团队的决策
  • 练习:模拟使用巡检、5分钟日会、月度会议3个管理工具
  • 五、绩效管理的指标跟踪和改进
  • 绩效结果的分析与行动
  • 行动的有效性和指标的修改
  • 每日绩效的“赢点”
  • 应急预案的制定
  • 支持团队的作用
  • 六、头脑风暴在绩效管理中的运用
  • 头脑风暴的定义
  • 月度会议的“赢点”
  • 头脑风暴的分析工具
  • 如何在月度会议上使用“头脑风暴”
  • “头脑风暴”的注意事项
  • 七、导师和教练体系的运用
  • 导师和教练体系的意义
  • 成年人的学习特点
  • 教练辅导的技巧
  • 教练体系在每日绩效管理上的运用
  • 八、每日绩效管理的评估
  • 评估工具的设计和案例
  • 评估人员和评估流程
  • 管理改进计划的制定和回顾
  • 每日绩效管理的姊妹篇——授权管理

适合人群

部门处长、车间主管及各职能部门领导等。

师资信息

戴老师,具有二十多年世界五百强及大型企业管理经历,曾任上汽下属延峰伟世通设备工程经理、江森自控经理、轮胎企业生产经理和培训经理,并有美资制造企业生产厂长经历。毕业于同济大学,工学学士、管理学硕士,研究方向为项目和生产管理;具有工程师、原上汽专家团队技术专家、上海市十佳青年标兵及领导力训练与企业教练相关背景。有十年系统管理培训经验,在《中外科技政策与管理》《科研管理》《国内经济与管理》《经济论坛》《Industry and Environment》等刊物发表二十余篇技术创新管理论文。研究生产绩效、5S、工业教练和一线管理,采用案例、演练、小组讨论及头脑风暴。完整姓名、历史岗位和当期安排以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

全国公开课报名咨询热线
400-061-6586

热门高校分类

课程咨询

留下你的学习安排

填写意向课程,了解当期班次与报名事项。

信息用于课程咨询与报名联系。

×关闭